【楽しい授業動画】あきとんとん
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【中学数学】分数の割り算・多項式の計算～計算ミスをなくす方法～ 1-2【中３数学】
単元：
#数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
1⃣
$(12a^2-6a)\div \displaystyle \frac{2}{3}$
2⃣
$(\displaystyle \frac{2}{3}x^2y^2-\displaystyle \frac{4}{9}xy^2+2xy)\div(-\displaystyle \frac{2}{9}xy)$
3⃣
$(4x^3-6x^2+\displaystyle \frac{8}{5}x)\div(-\displaystyle \frac{4}{5}x)$
4⃣
$(-8a^2b+16ab)\div \displaystyle \frac{4}{5}a$
5⃣
$(4ab^2+5abc+\displaystyle \frac{1}{2})\div(\displaystyle \frac{7b}{5a})$
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1⃣
$(12a^2-6a)\div \displaystyle \frac{2}{3}$
2⃣
$(\displaystyle \frac{2}{3}x^2y^2-\displaystyle \frac{4}{9}xy^2+2xy)\div(-\displaystyle \frac{2}{9}xy)$
3⃣
$(4x^3-6x^2+\displaystyle \frac{8}{5}x)\div(-\displaystyle \frac{4}{5}x)$
4⃣
$(-8a^2b+16ab)\div \displaystyle \frac{4}{5}a$
5⃣
$(4ab^2+5abc+\displaystyle \frac{1}{2})\div(\displaystyle \frac{7b}{5a})$
【中学数学】因数分解の演習～一緒に解こう～ 1-6.5【中３数学】
単元：
#数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
1⃣
$(x+3)-2(x+3)^2$
2⃣
$(x+y)^2-(x+y)-12$
3⃣
$x^2(a+b)-4x(a+b)+4(a+b)$
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1⃣
$(x+3)-2(x+3)^2$
2⃣
$(x+y)^2-(x+y)-12$
3⃣
$x^2(a+b)-4x(a+b)+4(a+b)$
【TikTok】円錐の中心角の裏技
【中学数学】連立方程式割合の問題演習～2種類の解き方を教えます～ 2-3.5【中２数学】
単元：
#数学(中学生)#中２数学#連立方程式
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
ある中学校の昨年の全校生徒数は男女合わせて220人でした。
今年は昨年と比べ、男子が5%増え、女子が2%減ったため、全体では4人増えました。
今年の男子と女子の人数をそれぞれ求めよ。
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ある中学校の昨年の全校生徒数は男女合わせて220人でした。
今年は昨年と比べ、男子が5%増え、女子が2%減ったため、全体では4人増えました。
今年の男子と女子の人数をそれぞれ求めよ。
【TikTok】池の周りを回る問題の裏技
【中学数学】連立方程式の裏技の証明～式変形不要な解き方～ 2-4.5【中２数学】
【TikTok】三単現のsを一瞬で解決
単元：
#英語(中学生)#中2英語#人称代名詞、所有代名詞、再帰代名詞、itの特別用法、指示代名詞、不定代名詞
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
三単現のsを一瞬で解決する方法紹介動画です
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三単現のsを一瞬で解決する方法紹介動画です
【高校数学】1次不定方程式～どこよりも丁寧に教える～ 5-8【数学A】
単元：
#数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・Ｎ進法#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
1次不定方程式の分かりやすい解説動画です
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1次不定方程式の分かりやすい解説動画です
【裏技】二等分線の〇●の角度の裏技です
割合・パーセント～数学苦手な人でも理解できる～
単元：
#算数(中学受験)#文章題#売買損益と食塩水
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問題文全文(内容文)：
1⃣
500円の50%は?
2⃣
500円の5割は?
3⃣
1000円の7割増は?
4⃣
3000のt割引きは?
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1⃣
500円の50%は?
2⃣
500円の5割は?
3⃣
1000円の7割増は?
4⃣
3000のt割引きは?
【中学理科】元素記号の覚え方～おすすめの語呂合わせです～【中２理科】
【中学数学】等式の変形～誰でもできるようになります～ 1-5【中２数学】
単元：
#数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）
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問題文全文(内容文)：
(1) $3x-5y=11(x)$
(2) $2ab+5b=3c(b)$
(3) $\displaystyle \frac{3ax-b}{5} =7(b)$
(4) $V=\displaystyle \frac{3}{4} tx^2(t)$
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(1) $3x-5y=11(x)$
(2) $2ab+5b=3c(b)$
(3) $\displaystyle \frac{3ax-b}{5} =7(b)$
(4) $V=\displaystyle \frac{3}{4} tx^2(t)$
化学式・化学反応式・イオン式・電離式・イオン反応式の違い
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#化学変化と化学反応式#理科(高校生)
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問題文全文(内容文)：
化学式・化学反応式・イオン式・電離式・イオン反応式の違いについての説明動画です
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【中学数学】方程式を立てずに解く裏技～追いつく系と池を周る問題～【中１数学】
単元：
#数学(中学生)#中１数学#方程式
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問題文全文(内容文)：
1⃣
弟が家を出て、毎分40mで歩く、その5分後に兄が毎分60mで追いかける。
兄が弟に追いつくのは家から何mの地点か。
2⃣
花子さんが家を出て毎分40mで歩いていった。
その10分後に母が毎分120mで花子さんを追いかけた。
母が花子さんに追いつくのは花子さんが家を出てから何分後か。
3⃣
1周3000mの池がある。池の周りをA、Bが同じ地点から互いに反対方向にスタートし、
Aは分速80mで歩き、Bは分速170mで走ったとき、何分後に2人が出会うか。
4⃣
1周480mの池がある。池の周りをA、Bが同じ地点から同時に出発して、Aは毎分65m、
Bは毎分55mの速さで同じ方向に歩き出すと、AがBをはじめて追いこすのは出発して
から何分後か。
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1⃣
弟が家を出て、毎分40mで歩く、その5分後に兄が毎分60mで追いかける。
兄が弟に追いつくのは家から何mの地点か。
2⃣
花子さんが家を出て毎分40mで歩いていった。
その10分後に母が毎分120mで花子さんを追いかけた。
母が花子さんに追いつくのは花子さんが家を出てから何分後か。
3⃣
1周3000mの池がある。池の周りをA、Bが同じ地点から互いに反対方向にスタートし、
Aは分速80mで歩き、Bは分速170mで走ったとき、何分後に2人が出会うか。
4⃣
1周480mの池がある。池の周りをA、Bが同じ地点から同時に出発して、Aは毎分65m、
Bは毎分55mの速さで同じ方向に歩き出すと、AがBをはじめて追いこすのは出発して
から何分後か。
【中学英語】疑問文の作り方～苦手な人でもできるようになる～ 1-5【中１英語】
単元：
#英語(中学生)#中1英語#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)
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問題文全文(内容文)：
【中１英語】疑問文の作り方の解説動画です
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【中学数学】多項式の計算～計算ミスをなくす割り算の方法～ 1-1【中３数学】
単元：
#数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）
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問題文全文(内容文)：
(1) $(2x^2+x)/x$
(2) $(12x^2y-18xy^2)/(-6xy)$
(3) $(4a^2-3a)/6a$
(4) $(4a^2bc-3ab^2c+6abc)/(-6abc)$
(5) $(12x^2y-18xy^2)/(-6xy)$
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(1) $(2x^2+x)/x$
(2) $(12x^2y-18xy^2)/(-6xy)$
(3) $(4a^2-3a)/6a$
(4) $(4a^2bc-3ab^2c+6abc)/(-6abc)$
(5) $(12x^2y-18xy^2)/(-6xy)$
【中学数学】連立方程式の裏技～加減法，代入法以外の解き方～ 2-4【中２数学】
単元：
#数学(中学生)#中２数学#連立方程式
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
1⃣
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
5x+2y=-9 \\
-2x+9y=-16
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
2⃣
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
-8x-3y=-1 \\
6x-4y=7
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
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1⃣
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
5x+2y=-9 \\
-2x+9y=-16
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
2⃣
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
-8x-3y=-1 \\
6x-4y=7
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
【高校数学】余弦定理の証明～上級者向け～ 3-6.5【数学Ⅰ】
【中学英語】不可算名詞と可算名詞～many muchの違い～ 1-4【中１英語】
単元：
#英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
不可算名詞と可算名詞（many muchの違い）の説明動画です
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【中学数学】方程式の利用～追いつく系の問題を丁寧に～【中１数学】
単元：
#数学(中学生)#中１数学#方程式
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
1⃣
弟が家を出て、毎分40mで歩く、その5分後に兄が毎分60mで追いかける。
兄が弟に追いつくのは家から何mの地点か。
2⃣
花子さんが家を出て毎分40mで歩いていった。
その10分後に母が毎分120mで花子さんを追いかけた。
母が花子さんに追いつくのは花子さんが家を出てから何分後か。
3⃣
1周3000mの池がある。池の周りをA、Bが同じ地点から互いに反対方向にスタートし、
Aは分速80mで歩き、Bは分速170mで走ったとき、何分後に2人が出会うか。
4⃣
1周480mの池がある。池の周りをA、Bが同じ地点から同時に出発して、Aは毎分65m、
Bは毎分55mの速さで同じ方向に歩き出すと、AがBをはじめて追いこすのは出発して
から何分後か。
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1⃣
弟が家を出て、毎分40mで歩く、その5分後に兄が毎分60mで追いかける。
兄が弟に追いつくのは家から何mの地点か。
2⃣
花子さんが家を出て毎分40mで歩いていった。
その10分後に母が毎分120mで花子さんを追いかけた。
母が花子さんに追いつくのは花子さんが家を出てから何分後か。
3⃣
1周3000mの池がある。池の周りをA、Bが同じ地点から互いに反対方向にスタートし、
Aは分速80mで歩き、Bは分速170mで走ったとき、何分後に2人が出会うか。
4⃣
1周480mの池がある。池の周りをA、Bが同じ地点から同時に出発して、Aは毎分65m、
Bは毎分55mの速さで同じ方向に歩き出すと、AがBをはじめて追いこすのは出発して
から何分後か。
【中学数学】因数分解が簡単にできるようになる～数学苦手な人必見～ 1-6【中３数学】
単元：
#数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）
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問題文全文(内容文)：
超簡単！これを見れば因数分解が簡単にできるようになります！
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超簡単！これを見れば因数分解が簡単にできるようになります！
【高校数学】ユークリッドの互除法の例題2題 5-7.5【数学A】
単元：
#数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・Ｎ進法#数学(高校生)
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
1⃣
390と273の最大公約数を求めよ
2⃣
31$x$+22$y$=3を満たす整数$x、y$の組を1つ求めよ
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1⃣
390と273の最大公約数を求めよ
2⃣
31$x$+22$y$=3を満たす整数$x、y$の組を1つ求めよ
分数の計算の裏技～数学得意な人が持っている考え～
【中学数学】数学苦手な人が展開公式を使いこなせるようになる動画 1-5【中３数学】
【高校数学】余弦定理～基礎事項と使い方の確認～ 3-6【数学Ⅰ】
単元：
#数Ⅰ#図形と計量#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
1⃣
$\triangle ABC$において、$b=2,c=3,A=60^{ \circ }$のとき、$a$を求めよ。
2⃣
$\triangle ABC$において、$a=8,b=5,c=7$のとき、$C$を求めよ。
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1⃣
$\triangle ABC$において、$b=2,c=3,A=60^{ \circ }$のとき、$a$を求めよ。
2⃣
$\triangle ABC$において、$a=8,b=5,c=7$のとき、$C$を求めよ。
社会の勉強法～5教科450点とってた僕のやり方～
【中学数学】四分位範囲と箱ひげ図が誰でも分かるようになる授業動画【中２数学】
【高校数学】中学数学で分かるユークリッドの互除法の原理の証明 5-7.5【数学A】
単元：
#数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・Ｎ進法#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
中学数学で分かるユークリッドの互除法の原理の証明
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中学数学で分かるユークリッドの互除法の原理の証明
理科の勉強法～5教科450点とってた僕のやり方～
【高校数学】ユークリッドの互除法をどこよりも丁寧に教えます 5-7【数学A】
単元：
#数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・Ｎ進法#数学(高校生)
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
1⃣
667と299の最大公約数を求めよ
2⃣
31$x$+22$y$=1を満たす整数$x,y$の組を1つ求めよ
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1⃣
667と299の最大公約数を求めよ
2⃣
31$x$+22$y$=1を満たす整数$x,y$の組を1つ求めよ