カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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「受験生の『ツラい』をなくす」ことにコミットして動画投稿をしている、一般的なお兄さん2人組（理系のべんとう、文系のふきのとう）のYouTuberです。
高校で学ぶ、化学・物理・英語・数学・日本史・国語・地理・生物基礎などを解説しています。
単元のポイントをまとめた動画がとても好評でこれだけ見ておけばおおまかに単元学習を完了できるのが魅力。
一部動画では、板書データのダウンロードもできるので、効率よく学習をすすめることも可能。
「わからない」を「わかる」に変え、「もう嫌だ」を「明日も生きよう」に変える。
【高校化学】飽和蒸気圧サッパリの人に見てほしい動画
単元：
#化学#化学理論#物質の三態と状態変化#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
動画内の図は3種類の物質A,B,Cの蒸気圧曲線である。
1⃣
最も沸点の高い物質はどれか
2⃣
$1.01 \times 10^5Pa$における物質Bの沸点はおよそいくらか
3⃣
物質Bを70℃で沸騰させるためには外圧をいくらにすればよいか
4⃣
密閉容器に空気と物質Bを入れ、温度を70℃に保ったところ、容器内の物質Bの分圧は$2.0 \times 10^4Pa$となった。
容器全体を徐々に冷却し、30℃にすると物質Bの一部が凝縮していた。
このとき、容器の体積変化はないものとすると、物質Bの分圧はいくらか?
*30℃におけるBの飽和水蒸気圧を$1.0 \times 10^4Pa$とする。
5⃣
ピストン付きの密閉容器に窒素0.4molと物質C 0.1molの混合気体を入れ、$1.01 \times 10^5Pa$、70℃にした。
圧力を$1.01×10^5Pa$に保ったまま、容器の温度を70℃から徐々に冷却したとき、物体Cが液体になり始める温度は(30℃・60℃・78℃)である。
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動画内の図は3種類の物質A,B,Cの蒸気圧曲線である。
1⃣
最も沸点の高い物質はどれか
2⃣
$1.01 \times 10^5Pa$における物質Bの沸点はおよそいくらか
3⃣
物質Bを70℃で沸騰させるためには外圧をいくらにすればよいか
4⃣
密閉容器に空気と物質Bを入れ、温度を70℃に保ったところ、容器内の物質Bの分圧は$2.0 \times 10^4Pa$となった。
容器全体を徐々に冷却し、30℃にすると物質Bの一部が凝縮していた。
このとき、容器の体積変化はないものとすると、物質Bの分圧はいくらか?
*30℃におけるBの飽和水蒸気圧を$1.0 \times 10^4Pa$とする。
5⃣
ピストン付きの密閉容器に窒素0.4molと物質C 0.1molの混合気体を入れ、$1.01 \times 10^5Pa$、70℃にした。
圧力を$1.01×10^5Pa$に保ったまま、容器の温度を70℃から徐々に冷却したとき、物体Cが液体になり始める温度は(30℃・60℃・78℃)である。
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【高校化学】混合気体の分圧の問題の解法がわかる動画
単元：
#化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校化学】混合気体の分圧の問題の解法解説動画です
-----------------
動画内図のコック1,2を開けた後について、次の問いに答えよ。
(1)装置内の分圧が最も大きい気体および最も小さい気体をそれぞれ答えよ。
A：$2.4 \times 10^5Pa$
B：$1.8 \times 10^5Pa$
C：$1.4 \times 10^5Pa$
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【高校化学】混合気体の分圧の問題の解法解説動画です
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動画内図のコック1,2を開けた後について、次の問いに答えよ。
(1)装置内の分圧が最も大きい気体および最も小さい気体をそれぞれ答えよ。
A：$2.4 \times 10^5Pa$
B：$1.8 \times 10^5Pa$
C：$1.4 \times 10^5Pa$
【裏技】ベクトルと面積比、これ知らない奴来い！
【センター英語】センター2A対策 この形は見た瞬間これが正解！！
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
【センター英語】センター2A対策動画です
-----------------
下線をそれぞれ埋めてください
1⃣Smith has announced ____ retirement to the client.
1, their
2, herself
3, her
4, his self
2⃣Mr.David did everything for ____
1, his
2, him
3, he
4, himself
-----------------
1⃣Games ____ every day during a lunch period.
1, hold
2, were hold
3, held
4, are held
2⃣lt ____ in 1999.
1, is opened
2, opened
3, opens
4, was opened
-----------------
1⃣The accident ____ quite recently.
1, had happened
2, happened
3, happens
4, will happen
2⃣He ____ the U.S. many times.
1, went to
2, left for
3, go to
4, has been to
-----------------
1⃣This cake was ____ divided.
1, equally
2, equaling
3, equal
4, equality
2⃣The cup is a thing that is damaged ___
1, easy
2, easier
3, easing
4, easily
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【センター英語】センター2A対策動画です
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下線をそれぞれ埋めてください
1⃣Smith has announced ____ retirement to the client.
1, their
2, herself
3, her
4, his self
2⃣Mr.David did everything for ____
1, his
2, him
3, he
4, himself
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1⃣Games ____ every day during a lunch period.
1, hold
2, were hold
3, held
4, are held
2⃣lt ____ in 1999.
1, is opened
2, opened
3, opens
4, was opened
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1⃣The accident ____ quite recently.
1, had happened
2, happened
3, happens
4, will happen
2⃣He ____ the U.S. many times.
1, went to
2, left for
3, go to
4, has been to
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1⃣This cake was ____ divided.
1, equally
2, equaling
3, equal
4, equality
2⃣The cup is a thing that is damaged ___
1, easy
2, easier
3, easing
4, easily
【センター英語】第４問Ａ の 構造・解き方 がこの動画１本でわかる！
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
【センター英語】第４問Ａ の 構造・解き方解説動画です
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単元：
#数列#漸化式#数学(高校生)#数B
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
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#数A#図形の性質#内心・外心・重心とチェバ・メネラウス
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
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単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
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問題文全文(内容文)：
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単元：
#数Ⅱ#図形と方程式#点と直線#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
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#数Ⅱ#三角関数#加法定理とその応用#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
【数学II】加法定理の証明についての説明動画です
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この問題解けますか。
単元：
#積分とその応用#定積分#数Ⅲ
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
$f(x)=\int_0^2{3x^2-xf(t)}dt$を満たす$f(x)$を求めよ
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問題文全文(内容文)：
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単元：
#化学#化学理論#溶液の性質#理科(高校生)
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問題文全文(内容文)：
【高校化学】水和物の溶解度（CuSO₄・5H₂Oの考え方）解説動画です
-----------------
硫酸銅(Ⅱ)は100gの水に、60℃で40g、20℃で20g溶けるものとする。
H=1.0、o=16、S=32、Cu=64
(1)
60℃の硫酸銅(Ⅱ)の飽和水溶液を100gつくるのに必要な硫酸銅(Ⅱ)五水和物は何か。
(2)
この飽和水溶液を20℃まで冷却すると、何gの硫酸銅(Ⅱ)五水和物が析出するか。
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【高校化学】水和物の溶解度（CuSO₄・5H₂Oの考え方）解説動画です
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硫酸銅(Ⅱ)は100gの水に、60℃で40g、20℃で20g溶けるものとする。
H=1.0、o=16、S=32、Cu=64
(1)
60℃の硫酸銅(Ⅱ)の飽和水溶液を100gつくるのに必要な硫酸銅(Ⅱ)五水和物は何か。
(2)
この飽和水溶液を20℃まで冷却すると、何gの硫酸銅(Ⅱ)五水和物が析出するか。
【入試英語】紛らわしい単語を７分間で一網打尽！
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
この単語の意味は？
•1,retain
•2,sustain
•3,maintain
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この単語の意味は？
•1,retain
•2,sustain
•3,maintain
【高校化学】αアミノ酸の構造が誰でも描けるようになる魔法の動画
単元：
#化学#化学(高分子)#アミノ酸とタンパク質、核酸#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校化学】αアミノ酸の構造説明動画です
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【高校化学】αアミノ酸の構造説明動画です