数の性質その他
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【受験算数】数の性質：最大公約数と最小公倍数から数値の組み合わせを求める問題【予習シリーズ算数・小5下】
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
2つの整数A,Bがあります。BはAより大きく、AとBの最大公約数は6、最小公倍数は144です。A,Bの組として考えられるものを(A,B)の形ですべて答えなさい。
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2つの整数A,Bがあります。BはAより大きく、AとBの最大公約数は6、最小公倍数は144です。A,Bの組として考えられるものを(A,B)の形ですべて答えなさい。
【受験算数】数の性質：最大公約数最小公倍数から数値を求める【予習シリーズ算数・小5下】
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
整数Aと63の最大公約数は9、最小公倍数は630です。Aを求めなさい。
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整数Aと63の最大公約数は9、最小公倍数は630です。Aを求めなさい。
西暦"2023"を含む入試予想問題（その3）～全国入試問題解法
単元：
#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#中１数学
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
$20^{23}$は何桁の数ですか.
なお,$2^{10}=1024$です.
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$20^{23}$は何桁の数ですか.
なお,$2^{10}=1024$です.
素数並べてみた
自然数の和 栄東中
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題#過去問解説(学校別)
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$\frac{1+3+5+\cdots +2021}{1+2+3+\cdots +2021}$
栄東中学校
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$\frac{1+3+5+\cdots +2021}{1+2+3+\cdots +2021}$
栄東中学校
1から9999までの奇数をかけると一の位の数はいくつ？
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
1から9999までの奇数をかけ算すると1の位はいくつ？
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1から9999までの奇数をかけ算すると1の位はいくつ？
以上未満の覚え方～とんとんと先生の教え方の違い～
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#数Ⅰ#数と式#一次不等式（不等式・絶対値のある方程式・不等式）#数学(高校生)
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【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
以上未満の覚え方
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以上未満の覚え方
並べた数の和 駿台甲府
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#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#約数・倍数を利用する問題#文章題#文章題その他#高校入試過去問(数学)
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
「1」を2個、「2」を4個使って作られる異なる6ケタの数をすべて加えると
111111×▢となる。
▢=?
駿台甲府高等学校(改)
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「1」を2個、「2」を4個使って作られる異なる6ケタの数をすべて加えると
111111×▢となる。
▢=?
駿台甲府高等学校(改)
綺麗に解けるのかな？ 早稲田中
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題#過去問解説(学校別)
指導講師：
数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
A~Fは7ではない異なる数
$
\begin{array}{r}
ABCDE \\[-3pt]
\underline{\times\phantom{0} \quad\quad\quad 7}\\[-3pt]
FFFFFF \\[-3pt]
\end{array}
$
早稲田中学校
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A~Fは7ではない異なる数
$
\begin{array}{r}
ABCDE \\[-3pt]
\underline{\times\phantom{0} \quad\quad\quad 7}\\[-3pt]
FFFFFF \\[-3pt]
\end{array}
$
早稲田中学校
普通に計算しても解けるけど。。小学生の解き方 中学生の解き方10
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題#過去問解説(学校別)
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$2 \times 7 \times 7 \times (\frac{98}{99} - \frac{97}{98}) \times 9 \times 11$を計算せよ
洛南高校付属中学校
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$2 \times 7 \times 7 \times (\frac{98}{99} - \frac{97}{98}) \times 9 \times 11$を計算せよ
洛南高校付属中学校
公約数の個数の求め方とは？
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#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#約数・倍数を利用する問題#高校入試過去問(数学)
指導講師：
数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
360と660の公約数は全部で何個？
開明高等学校
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360と660の公約数は全部で何個？
開明高等学校
【受験算数】数の性質：海城過去問～積と最大公約数から整数を求める！【予習シリーズ算数・小5上】
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#過去問解説(学校別)#海城中学
教材：
#予習シ#予習シ算数・小5上#中学受験教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
2けたの整数が2つあります。この2つの整数の積は4080，最大公約数は4です。この2つの整数を求めなさい。
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2けたの整数が2つあります。この2つの整数の積は4080，最大公約数は4です。この2つの整数を求めなさい。
【受験算数】数の性質：繫分数分数の中に分数があるものの考え方
開成中 秒殺だけど実は難問？
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#過去問解説(学校別)#開成中学
指導講師：
鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
$1234567+2345671+3456712+$
$4567123+5671234$
を$9$で割った余りを求めよ.
2022開成中過去問
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$1234567+2345671+3456712+$
$4567123+5671234$
を$9$で割った余りを求めよ.
2022開成中過去問
🟨は同じ数 洛南中
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題#過去問解説(学校別)
指導講師：
数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$\frac{2}{▢} + \frac{3}{▢} + \frac{5}{▢} + \frac{7}{▢} + \frac{11}{▢} + \frac{13}{▢} + \frac{17}{▢} + \frac{19}{▢} + \frac{23}{▢} = ▢ $
▢=?
2020洛南中学校
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$\frac{2}{▢} + \frac{3}{▢} + \frac{5}{▢} + \frac{7}{▢} + \frac{11}{▢} + \frac{13}{▢} + \frac{17}{▢} + \frac{19}{▢} + \frac{23}{▢} = ▢ $
▢=?
2020洛南中学校
算数の解き方 数学の解き方 名古屋高校
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#約数・倍数を利用する問題#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）#高校入試過去問(数学)
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$
\begin{array}{r}
1abcde \\[-3pt]
\underline{\times\phantom{0} \quad\quad 3}\\[-3pt]
abcde1 \\[-3pt]
\end{array}
$
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$
\begin{array}{r}
1abcde \\[-3pt]
\underline{\times\phantom{0} \quad\quad 3}\\[-3pt]
abcde1 \\[-3pt]
\end{array}
$
どっちが1に近い？
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#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#約数・倍数を利用する問題#高校入試過去問(数学)
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$\frac{2020}{2021}$と$\frac{2021}{2020}$はどちらが1に近いか？
崇徳高等学校
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$\frac{2020}{2021}$と$\frac{2021}{2020}$はどちらが1に近いか？
崇徳高等学校
文章題に見えて整数問題
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#文章題#文章題その他
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
100円、50円、10円の切手を合計45枚買って、ちょうど900円払った。
何枚ずつ買ったか？
（＊ただし各切手は最低1枚は買うとする）
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100円、50円、10円の切手を合計45枚買って、ちょうど900円払った。
何枚ずつ買ったか？
（＊ただし各切手は最低1枚は買うとする）
【裏技】5で終わる数の2乗の計算
面白い数字集～完全数・友愛数・婚約数・ナルシシスト数～
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#約数・倍数を利用する問題#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）#その他#数学(高校生)
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【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
面白い数字集（完全数・友愛数・婚約数・ナルシシスト数）の紹介動画です
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面白い数字集（完全数・友愛数・婚約数・ナルシシスト数）の紹介動画です
数学 高校入試 ３つの素数 日本女子大学附属高校
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#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#約数・倍数を利用する問題#高校入試過去問(数学)
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
条件を満たす3つの素数は？
・3つの数の積は偶数
・3つの数の和は24
・どの2つの数の差も2以上
日本女子大学附属高等学校
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条件を満たす3つの素数は？
・3つの数の積は偶数
・3つの数の和は24
・どの2つの数の差も2以上
日本女子大学附属高等学校
【第9問】久留米附設中学2018年の入試問題【気付けばスッキリ！受験算数】
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#算数(中学受験)#数の性質その他#過去問解説(学校別)#久留米大学附設中学
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中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
久留米附設中学2018年の入試問題第９問を解説します。
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久留米附設中学2018年の入試問題第９問を解説します。
【裏技】単位変換が簡単にできる表を教えます～mm, cm, m, km～
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#その他#その他#数学(高校生)
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
単位変換（mm, cm, m, km）が簡単にできる表紹介動画です
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三つ子素数
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
P,P+2,P+4が全て素数のとき、3つ子素数という。
3つ子素数をすべて求めよ。
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P,P+2,P+4が全て素数のとき、3つ子素数という。
3つ子素数をすべて求めよ。
５×５の魔方陣を簡単に作る方法３つ！デューラーの魔方陣についても解説！【毎日１題中学受験算数７９】
【数A・算数】整数の性質：割り算の筆算で余りを出すときに・・・
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
割り算の筆算で余りを出すときに・・・
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割り算の筆算で余りを出すときに・・・
❓
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#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
指導講師：
数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$\frac{13}{14} = \frac{1}{1+\frac{1}{▢}}$
$\frac{13}{14} =$
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$\frac{13}{14} = \frac{1}{1+\frac{1}{▢}}$
$\frac{13}{14} =$
2021 都立国立 2021 A
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#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
指導講師：
数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
3つの連続した奇数を小さい方から順にa,b,cとする。
$b^2 = 2025$のとき
ac=?
2021東京都立国立高等学校
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3つの連続した奇数を小さい方から順にa,b,cとする。
$b^2 = 2025$のとき
ac=?
2021東京都立国立高等学校
素数の二乗の和 B 四天王寺
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#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
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数学を数楽に
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$x^2+y^2 =365$を満たす素数x,y（x<y）を求めよ。
四天王寺高等学校
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$x^2+y^2 =365$を満たす素数x,y（x<y）を求めよ。
四天王寺高等学校
整数問題 大阪星光学院
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#計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
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数学を数楽に
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$a^2b^2=a^2c^2+27$を満たす自然数a,b,cの組をすべて求めよ。
大阪星光学院高等学校
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$a^2b^2=a^2c^2+27$を満たす自然数a,b,cの組をすべて求めよ。
大阪星光学院高等学校