全統模試(河合塾) - 質問解決D.B.(データベース)

全統模試(河合塾)

【数学】2023年度 第4回 高2模試 全問解説

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
大問1:小問集合
(1)AB=15, AC=7, ∠BAC=60°の△ABCがある。辺BCの長さと△ABCの内接円の半径を求めよ。
(2)aを実数の定数とする。xの2次方程式x2-ax-a-9=0が-2より小さい解と3より大きい解をもつようなの値の範囲を求めよ。
(3)方程式x3+3x2+2x-6=0を複素数の範囲で解け。
(4)座標平面上の直線y=x上の点で、直線x+2y-4=0までの距離が√5である点の座標をすべて求めよ。
(5)方程式4^(x+1)+7・2^x-2=0を解け。
(6)不等式log₂x+1≧log₂(2-x)を解け。

大問2:三角関数
aを正の定数とし、関数f(θ)をf(θ)=2sin²θ+2√3sinθcosθ+a(√3sinθ+cosθ)-6a²+1とする。
(1)√3sinθ+cosθをrsin(θ+α)の形に表せ。ただし、r>0,-π<α≦πとする。
(2)t=√3sinθ+cosθとおくとき、f(θ)をtの2次式で表せ。
(3)方程式f(θ)=0(0≦θ≦π)…(*)について考える。
(i)a=1のとき、(*)を解け。
(ii)(*)の異なる解の個数がちょうど2個となるようなaの値の範囲を求めよ。

大問3:場合の数
A,B,Cの3人を含む9人の生徒について考える。
(1)4人と5人の2つの組に分けるとき、分け方は何通りあるか。
(2)3人ずつ3つの組に分けるとき、
(i)分け方は全部で何通りあるか。
(ii)AとBが同じ組に入る分け方は何通りあるか。
(3)「9人を3人ずつ3つの班に分けて、それぞれの班で1人ずつ班長を選ぶこと」を班決めということにする。その際、AとBが同じ班に入るときAは班長になることができず、BとCが同じ班に入るときBは班長になることができないものとする。
(i)AとBが同じ班に入り、Cは別の班に入る班決めの仕方は何通りあるか。
(ii)班決めの仕方は全部で何通りあるか。

大問4:微分法
t>0とする。f(x)=x⁴-6x²とし、曲線C:y=f(x)上の点P(t,f(t))におけるCの接線をlとする。
(1)t=1のときのlの方程式を求めよ。また、このときlとCのP以外の共有点の座標を求めよ。
(2)lとCがP以外に異なる2つの共有点をもつようなtの値の範囲を求めよ。
(3)(2)のとき、lとCのP以外の2つの共有点をQ(α,f(α)), R(β,f(β))(a<β)とし、3点P, Q, RにおけるCの接線の傾きをそれぞれmP、mQ、mRとする。このとき、mP+mQ+mRのとり得る値の範囲を求めよ。

大問5:数列
数列{a[n]}(n=1,2,3,…)は公差が正の等差数列でa₁+a₂+a₃=-3. a₁a₃=-3を満たし、数列{b[n]}は
b₁=-1, b[n+1]=│b[n]│+a[n] (n=1,2,3,…)を満たしている。
(1)数列{a[n])の一般項を求めよ。
(2)b₂、b₃を求めよ。また、b≧0となるようなnの値の範囲を求めよ。
(3)n≧4のとき、数列{b[n]}の一般項を求めよ。
(4)n≧4のとき、∑[k=1~n]b[k]を求めよ。
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【数学】2023年度 第3回 高2模試 全問解説

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
大問1:小問集合
(1)実数xの2次方程式2x23x+10を解け。
(2)(3x+y)4を展開したときのx2y2の係数を答えよ。
(3)5つの文字A,B,C,D,Eを円形に並べる方法は何通りか。
(4)次のデータの平均値は3であるとする。1,2,3,7,a。aの値を求めよ。また、このデータの分散を求めよ。
(5)mは実数の定数とする。xy平面上の2直線l1:3xy+5=0,l2:mx+2y+4=0が垂直になるとき、mの値を求めよ。
(6)実数xの方程式4x=22を解け。
(7)実数x,yについて、x>0かつy>0であることは、xy>0であるための何条件か?
(選択肢)①必要十分条件である。②必要条件であるが、十分条件ではない。③十分条件であるが、必要条件ではない。④必要条件でも、十分条件でもない

大問2-1:高次方程式
a,bを実数の定数とする。xの3次式P(x)=x3+(2a1)x2(a2+2a2)x+bがあり、3次方程式 P(x)=0がx=1を解にもつ。
(1)bをaを用いて表せ。
(2)P(x)を1次式x−1で割ったときの商をaを用いて表せ。
(3)3次方程式P(x)=0において、異なる実数解の個数が2となるようなaの値を求めよ。

大問2-2:確率
赤球1個と白球1個と青球1個の合計3個の球が入った袋がある。この袋から 1個の球を取り出しその色を確認して袋に戻すことを、繰り返し5回行う。
(1)5回とも赤球が取り出される確率を求めよ。
(2)5回のうち、赤球が2回取り出され、かつ白球が3回取り出される確率を求めよ。
(3)3種類の色の球が取り出される確率を求めよ。

大問3:図形と方程式
mを実数の定数とする。Oを原点とするxy平面上に点(2,3)を通り、傾きがmの直線がある。また、2点A(1,0),B(-1,0)があり、軸上のy>0の部分にある点Cが∠ACB=90°を満たしている。
(1)lの方程式を求めよ。また、Cの座標を求めよ。
(2)点Cと直線の距離をdとする。dをmを用いて表せ。
(3)不等式y>0の表す領域内の点Pが∠APB=45°を満たして動くとき、Pが描く図形をKとする。
(i)Kはある円の一部である。その円の中心の座標と半径を求めよ。
(ii)aを正の定数とし、Kと線分AB (両端を含む)で囲まれる領域(境界を含む)をDとする。点(x,y)がD上を動くとき、yax2の最大値をM(a)とする。M(12)とM(3)をそれぞれ求めよ。

大問4:三角関数
kはk≧1を満たす定数とする。下の図のように、OB=1,∠OAB=π2,∠AOB=θ(0<θ<π4)である直角三角形OABがある。また、半直線OA上に点Pを、OP=2kABを満たすようにとる。
(1)辺OAの長さをを用いて表せ。また、線分OPの長さをk、θを用いて表せ。
(2)sinθcosθをsin2θを用いて表せ。また、sin²θをcos2θを用いて表せ。
(3) BP2をk, sin2θ,cos2θを用いて表せ。
(4-i) k=1とする。θが0<θ<π4の範囲を変化するとき、BP2の最小値を求めよ。また、そのときのθの値を求めよ。
(4-ii) k>1とする。θが0<θ<π4の範囲を変化するとき、BP2のとり得る値の範囲をkを用いて表せ。

大問5:微分法
3次関数 f(x)=x3+kx2kx+k2がある。ただし、kは実数とする。
(1)f'(−1)=0とする。
(i)kの値を求めよ。
(ii)0≦x≦1におけるf(x)の最大値と最小値を求めよ。
(2)f(x)はx>0の範囲に極大値と極小値をもつとする。
(i)kのとり得る値の範囲を求めよ。
(ii)f(x)の極大値と極小値の和をS(k)とする。kの値が(2-i)で求めた範囲を変化するとき、S(k)の最大値を求めよ。

大問6:数列
数列{an}をa1=12,a2=2,an+2an+1an+1an=n+1(n=1,2,3,...)により定める。また、数列{bn}をbn=an+1an(n=1,2,3,)により定める。
(1)b1を求めよ。また、bn+1bnを用いて表せ。
(2)数列{bn}の一般項を求めよ。
(3)cn=2ann(n=1,2,3,)とおく。cn+1cnを用いて表せ。また、数列{cn}の一般項を求めよ。
(4)an50を満たす最小の正の整数の値をNとするとき、k=1N2k+1an+12an²を求めよ。
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2024年度第2回記述模試高3数学解説

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師:
問題文全文(内容文):
大問1
(1) 袋の中に5枚のコインが入っており、そのうち2枚には両面にAが書かれており、残り3枚には片面にA、もう一方の面にBが書かれている。
(ⅰ)袋から無作為にコインを1枚選び、選んだコインを投げたとき、Aが書かれた面が上になる確率を求めよ。
(ⅱ)袋から無作為にコインを1枚選び、選んだコインを投げたとき、Aが書かれた面が上になった。このとき、下の面にもAが書かれている確率を求めよ。
(2) 多項式(x1)99x2で割った時の余りを求めよ。また、整数9999を10000で割った時の余りを求めよ。
(3) 1212の桁数を求めよ。
(4)z=3+i1+iとする。
(ⅰ)zを極形式で表せ。
(ⅱ)nを正の整数とする。znが実数となるような最小のnを求めよ。

大問2
 数列anの初項a1から第n項anまでの和をSn、数列bnの初項b1から第n項bnまでの和をTnをとするとき
a1=2b1=0an+1=2Tn+2bn+1=2Sn が成り立つ。
(1) a2b2を求めよ
(2) an+1bn+1anbnを用いて表せ。
(3) 一般項anを求めよ。

大問3
 aは実数の定数とし、関数f(x)を
f(x)=ex(asinxcosx) (0x2π)により定める。
(1)f(x)が極値を持つとき、aの値の範囲を求めよ。
(2)f(x)が極値を2つ持つときを考える。極値の積が負となるとき、aの値の範囲を求めよ。また、極値の積がe3π2となるときのaの値を全て求めよ。

大問4
AB=1、AC=3、BC=23である三角形ABCがある。AB=bAC=cとする。
(1) 内積bcの値を求めよ。
(2) s,tを実数とし、AP=sb+tcとする。AB⊥BP、AC⊥CPであるとき、s,tの値を求め、さらに|AP|を求めよ。
(3)点Qが三角形ABCの外接円上を動くとき、三角形BCQの面積を最大にするQをQ0とする。AQ0b,cを用いて表せ。

大問5
 0xπにおいて定義された関数
f(x)=2sinx1+cosxg(x)=31+cosx 
があり、曲線y=f(x)をC1、曲線y=g(x)をC2とする。
(1) C1C2の共有点のx座標を求めよ
(2)(ⅰ)不定積分f(x)dxを求めよ
(ⅱ)tan2xの導関数をcosxを用いて表せ
(3)C1C2およびy軸の3つで囲まれる部分の面積をS1とし、C1C2で囲まれる部分の面積をS2とする。S1S2の大小を比較せよ。ただし、自然対数の底eについて、2.7<e<2.8であることは用いてよい。

大問6
正の整数Nを3で割った時の余りは2である。
(1)正の整数a,bを3で割った時の余りをそれぞれrarbとする。ab=Nが成り立つとき、rarbの組をすべて求めよ。
(2)Nの正の約数の総和を3で割った時の余りを求めよ。
(3)Nの正の約数の逆数の総和をqp(ただし、pとqはともに正の整数で最大公約数は1である)と表したとき、qは3の倍数であることを示せ。
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【数学】2023年度 第2回 K塾高2模試 全問解説

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
第1問:小問集合
(1)(3x1)(9x2+3x+1)を展開せよ。
(2)x11+1x+2を簡単にせよ。
(3)2次関数y=2x2x+1の最小値を求めよ。
(4)iを虚数単位とする。(2+i)2ia+bi(a,bは実数)の形で表せ。
(5)AB=4,BC=7,CA=3である△ABCにおいて、cos∠BACの値と△ABCの面積を求めよ。
(6)a,a,b,b,c,cの6文字を1列に並べるとき、並べ方は全部で何通りか。このうち、a,aが隣り合わないような並べ方は何通りか。

第2問-i:2次不等式
aは正の定数とする。実数xについての2つの不等式 ax2+(2a5)x2a+10・・・①、2x33・・・②がある。
(1)a=2のとき、①を解け。
(2)②を解け。
(3)②を満たすすべての実数xに対して、①が成り立つようなaの値の範囲を求めよ。

第2問-ii:図形と方程式
xy平面上に、2つの円C:x2+y210xa24a+21=0C2:x2+y2=5がある。また、C₂上の点P(2,1)におけるC₂の 接線をlとする。ただし、aはa>-2を満たす定数とする。
(1)a=1のとき、C₁の中心の座標と半径を求めよ。
(2)lの方程式を求めよ。
(3)C₁とlが接するようなaの値を求めよ。また、このとき のC1とlの接点をQとするとき、線分PQの長さを求めよ。

第3問:複素数と方程式
a,bを実数の定数とする。xの3次式f(x)=x3+(a+3)x2+(3a+b)x+3b と、3次方程式 f(x)=0・・・(*)がある。
(1)f(-3)を求めよ。
(2)a=-1かつb=1のとき、(*)を解け。
(3)(*)が異なる2つの虚数解をもつためのa,bの条件を求めよ。
(4)a,bが(3)で求めた条件を満たすとし、(*)の異なる2つの虚数解をα,βとする。このとき、α2,β2がともに(*)の解となるようなa,bの値の組(a,b)をすべて求めよ。

第4問:確率
5枚のカード1,1,2,2,3が入った袋が1つあり、次の操作(I)を考える。
操作(I): 袋から2枚のカードを同時に取り出し、取り出した2枚のカードに書かれた数の和をXとし、取り出した2枚のカードを袋に戻す。
(1)操作(I)を1回行う。
(i)X=2となる確率を求めよ。
(ii)X=4となる確率を求めよ。
さらに、1枚の硬貨を用意し、操作(I)で定まるXの値に対して、次の操作(II)を考える。
操作(II):1枚の硬貨を投げ、表が出たらY=X+1とし、裏が出たらY=Xとする。
操作(I), (II)を(I), (II)の順に1回ずつ行うことを操作Tとする。
(2)操作Tを1回行う。
(i)Y=4となる確率を求めよ。
(ii)Yの期待値を求めよ。
(3)操作Tを3回繰り返すとき、3回のYの値の合計が15になる確率を求めよ。

第5問:三角関数
aを実数の定数とする。θの方程式cos2θ+2(5a1)sinθ12a2+6a1=0・・・(*)がある
(1)cos2θをsinθを用いて表せ。
(2)a=0とする。0≦θ<2πにおいて、(*)を解け。
(3)0≦θ<2πにおいて、(*)が異なる4個の解をもつとする。
(i)aのとり得る値の範囲を求めよ。
(ii)0≦θ<2πにおける(*)の4個の解を、小さい順にθ₁,θ₂,θ₃,θ₄とする。(θ₂-θ₁)+(θ₄-θ₃)=πとなるようなaの値を求めよ。

第6問:数列
nは自然数。等差数列{a_n}があり、a₁+a₂=8,a₄+a₅=20である。また、公比が実数である等比数列{b_n}があり、
b₁+b₂=4, b₄+b₅=108である。
(1)数列{a_n}の一般項を求めよ。また、数列{a_n}の初項から第n項までの和S_nを求めよ。
(2)数列{b_n}の一般項を求めよ。
(3)数列{c_n}は、左から順に次のような項が並べられた数列である。 b₁がa₁個、b₂がa₂個、b₃がa₃個、...、b_nがa_n個、... すなわち、{c}: b₁,...,b₁, b₂,...,b₂, b₃,..,b₃,...,b_n,...,b_n,...
(i)C₂₀₂₃の値を求めよ。ただし、結果は2¹⁰⁰のように指数表示のままでよい。
(ii)k=12023ckの値を求めよ。ただし、結果は2100のように指数表示のままでよい。
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2024年度第1回K塾記述模試数学Ⅲ型全問解説

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
【1】
(1) 不等式2|x2|x4を解け。
(2) 関数f(x)=log2(x1)+2log4(32x)の最大値を求めよ。
(3) 曲線y=x3+2x2とx軸によって囲まれた部分の面積を求めよ。
(4) k=1n14k21をnを用いて表せ。
(5) OA=2OB=3AOB=60°である三角形OABにおいて辺AB1:3に内分する点をCとする。
(ⅰ) OCOA,OBを用いて表せ。
(ⅱ) |OC|を求めよ。


【2】
1個のサイコロを繰り返し振る。k回目(k=1,2,3,)に奇数の目が出たら、その目の数をxkとし、偶数の目が出たら、その目の数を2で割った商をxkとする。 Sn=x1+x2+x3++xn (n=123) と定める。
(1) S1=3 である確率、S2=6 である確率をそれぞれ求めよ。
(2) S4=12 である確率を求めよ。
(3) S4=12 であったとき、S2=6 である確率を求めよ。

【3】
Aを正の定数とし、0θ<2πにおいて、θの方程式 asin2θ2a2cosθsinθ+a=0  …(*) を考える。
(1) a=1のとき、(*)を解け。
(2) (*)がちょうど3つの解をもつようなaの値を求めよ。
(3) (*)がちょうど4つの解をもつとする。4つの解のうち、最小のものをα、最大のものをβとするとき、α+βの値を求めよ。


【4】
xy平面上において、連立不等式 x0y0x+y1 で表された領域をDとする。
(1) 点P(xy)がD上を動くとき X=2x6yY=5x+y によって定められる点QXY)が存在する領域をXY平面上図示せよ。
(2) aを実数の定数とする。点Pxy)がD上を動くとき   (2x6ya)2+(5x+y)2 の最大値をaを用いて表せ。


【5】
平面上に直線lとそれに接する半径1の円C1がある。C1の右側にあり、C1lに接する円をC2とする。 Cnの中心をAn,半径をrnCnlの接点をBnとすると AnBnAnA(n+1)=1p が成り立っている。ただし、p1<p<2を満たす定数とする。
(1) r(n+1)rnpを用いて表し、rn求めよ。 また、Σrn=3となるようなpの値を求めよ。
(2) pを(1)で求めた値とする。
(ⅰ)  BnBn+1を求めよ
(ⅱ) 極限値limnB1Bnを求めよ
(ⅲ) αlimnB1Bnとし、βを正の定数とする。   極限limn(B1Bnα)βnが0以外の値に収束するようβの値と、そのときの極限値を求めよ。


【6】
aを正の定数とし、iを虚数単位とする。複素数zに関する2つの方程式 z3=8i…①   z22az+8=0…②   を考える。
(1) ①を満たすzについて、zの極形式を z=r(cosθ+isinθ)r>00θ<2π と表すとき、r,θの値を求めよ。
(2) ②が異なる2つの虚数解α,βを持ち、複素数平面上で3点0,α,βを頂点とする三角形の面積が4であるとする。ただし、(αの虚部)>(βの虚部)。 (ⅰ) aの値とα,βを求めよ。
(ⅱ)偏角を0以上2π未満の値で考えるとき,①の解のうち偏角が最大であるものをγとする。複素数平面上で3点α,β,γnを頂点とする三角形の内部に原点が存在するような正の整数nを求めよ。
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【数学模試解説】2024年度第1回K塾マーク模試数Ⅰ,A(新課程)第一問解説

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
第一問

[1]方程式9x26x1=0の二つの実数解をα,β(α<β)とすると

α=,β=+

である。

(1)n<1β<n+1を満たす整数nは エ である

(2)xについての連立不等式

{αx<1βx<1

を考える。
αの符号に注意すると、不等式①の解は オ と表される。
よって連立不等式①かつ②の解は カ と表される。

オ の解答群

⓪ x<1α  ① 1α<x

カ の解答群

⓪ x<1α  ① 1α<x<1β  ② 1β<x

(3)-9以上9以下の整数のうち、(2)の連立不等式①かつ②の解の範囲に含まれるものの個数は キ 個である。

[2]△ABCにおいて、AB=7,BC=32,CA=5とする。このとき

cosBAC=,sinBAC=

である。

△ABCの外接円の中心Oとすると、円Oの半径はである。
円OのAを含まない弧BC上に点Pを、△PBCの面積が最大となるようにとる。このとき

PC=

である。

また、直線AOと円Oとの交点のうち、Aと異なる方をDとすると

CD=

であり、

ADC=°

である。

直線AD上に動点Qをとり、二つの線分CQPQの長さの和を L=CQ+PQ とする。

太郎:Lの最小値を求めるにはどうすればよいのかな。
花子:直線ADに関してCと対称な点を考えればよいね。

AB2>BC2+CA2が成り立つから∠ACBは鈍角であり、直線ADに関して3 点B, C, Pがすべて同じ側にあることに注意して考えると、Lの最小値はである。
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【高校数学】2023年度 第1回 高2K塾記述模試 全問解説

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
第1問:小問集合
次の□にあてはまる数または式を求めよ.
(1)(x2+x)(x2+x3)を展開すると、◻となる.
(2)2x25xy3y2を因数分解すると、◻となる.
(3)α=3+6β=36について、αβの値は◻であり、◻である.
(4)θは鋭角とする.tanθ=3のとき、cosθ=◻である.
(5)不等式x<3x4<xの解は◻である.
(6)次のデータがある。6,3,5,2,2,7,1,4,8 このデータの第3四分位数は◻であり、四分位範囲は◻である.

第2問[1]:図形と計量
三角形ABCがあり、AB=4,AC=5,cosBAC=18である。
(1)sinBACの値を求めよ。また、辺BCの長さを求めよ。
(2)辺AC(両端を除く)上に点Dをとり、三角形BCDの外接円の半径をRとする。
(i)BDC=θとおくとき、sinθRを用いて表せ.
(ii)R=4のとき、線分BDの長さと線分ADの長さを求めよ.

[2]:場合の数
1個のサイコロを4回振り、出た目の数を左から順に並べて4桁の整数Nを作る。例えば、1個のサイコロを4回振り、出た目の数が順に1,2,3,4である場合はN=1234となる。 
(1)Nは全部で何個できるか.
(2)2126,3335のように、同じ数を含むNは何個できるか.
(3)4321より大きいNは何個できるか.

第3問:2次関数
xの2次関数f(x)=x22x+2があり、放物線y=f(x)C1とする。
(1)(i)C1の座標を求めよ。
(ii)0x4におけるf(x)の最大値と最小値を求めよ。
(2)pを正の整数とする。C1x軸の方向にpy軸方向にpだけ平行移動した放物線をC2とし、C2の方程式をy=g(x)とする。
(i)C2の頂点の座標を求めよ。
(ii)0x4におけるg(x)の最小値をmとする。mpを用いて表せ。
(iii)次の2つの条件(A),(B)がともに成り立つようなpの値の範囲を求めよ。
  (A)0x4を満たすすべての実数xg(x)>0
(B)0x4を満たすある実数xに対してg(x)>8

第4問:複素数と方程式
a,bを実数の定数とし、cを0でない実数の定数とする。2つの2次方程式
x26x+10=0 …①
x2ax+b=0 …②
があり、②の2つの解は1+ci1ciである。ただし、iは虚数単位である。
(1)①を解け。
(2)aの値を求めよ。また、bcを用いて表せ。
(3)dを実数の定数とする。多項式P(x)があり、P(x)を2次式x2ax+b=0で割ると、商は x26x+10=0、余りはcx+dである。
 (i)P(1+ci)p+qi (p,qは実数であり、いずれもc,dで表された式)の形で表せ。
 (ii)①の2つの解をα,βと表し、複素数の集合A,B
 A=α,β,1+ci,1ciB=P(α)P(β)P(1+ci)P(1ci)
 と定める。A=Bとなるようなb,c,dの組(b.c,d)をすべて求めよ。ただし、A=Bとは、Aの要素とBの要素がすべて一致することである。

第5問:確率
1が書かれた赤色、白色、青色のカードが1枚ずつ、2が書かれた赤色、白色、青色のカードが1枚ずつ、3が書かれた赤色、白色、青色のカードが1枚ずつ、4が書かれた赤色、白色、青色のカードが1枚ずつ、計12枚のカードが袋の中に入っている。この袋から無作為に3枚のカードを同時に取り出す。
(1)取り出した3枚のカードに書かれた数がすべて同じ数である確率を求めよ。
(2)取り出した3枚のカードに書かれた数がすべて異なる数である確率を求めよ。
(3)取り出した3枚のカードに書かれた数の和が3の倍数である確率を求めよ。
(4)取り出した3枚のカードに書かれた数の和が3の倍数であるとき、その3枚のカードの中に赤色のカードが含まれている条件付き確率を求めよ。
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【数学模試解説】2022年度 第4回 K塾高2記述模試 全問解説

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
大問1:小問集合
(1)AB5,BC7,CA6の三角形ABCがある。cosBACの値と三角形ABCの外接円の半径を求めよ。

(2)aは実数の定数とする。xの2次方程式x22ax+5a6=0が異なる2つの正の解をもつようなaの値の範囲を求めよ。

(3)方程式x34x²+8=0を解け。

(4)mは実数の定数とする。座標平面における原点Oと直線y=mx+m+2の距離が2より大きくなるようなmの値の範囲を求めよ。

(5)実数xが、2x+2x=3を満たしている。4x+4xの値を求めよ。

(6)方程式log4(5x1)=log2(2x1)を解け。

大問2:三角関数
(1)sinπ12,cosπ12の値を求めよ。

(2)Oを原点とするxy平面上にOを中心とする半径1の円Eがあり、E上に3点A(0,1),B(32,12), C(12,32)がある。また、Eの上に点Pをとり、P(cosθ,sinθ)(0θπ2)とするとき、LをLAP²BP²CP²と定める。
(i)Lをθで表せ。
(ii)θが0θπ2を変化するとき、Lの最大値、最小値とそれを与えるθの値を求めよ。

大問3:場合の数
1,2,3,4,5,6,7,8,9の9枚のカードをA,B,Cの3人に3枚ずつ配る。
(1)カードの配り方は全部で何通りあるか。
(2)Aのカードの番号がいずれも2の倍数であるような3人への配り方は何通りあるか。
(3)Aのカードの番号の積が3の倍数となるような3人への配り方は何通りあるか。
(4)A,B,Cのカードの番号の積がそれぞれ6の倍数となるような3人への配り方は何通りあるか。

大問4:微分法
aを正の定数とし、関数f(x)をf(x)=x3ax2+4a8とする。
連立不等式yf(x),yf(0),x0を満たす整数の組(x,y)の個数をN(a)とする。
(1)a=2のとき、f(x)の増減、極値を調べ、y=f(x)のグラフの概形をかけ。
(2)N(2)を求めよ。
(3)f(x)の極大値をMとする。曲線y=f(x)と直線y=Mの共有点のx座標のうち、正であるものを求めよ。
(4)aを94a52を満たす定数とするとき、N(a)=N(2)となるようなaの値の範囲を求めよ。


大問5:数列
rは0以外の実数とする。数列anは、a1=1,an+1=ran (n=1,2,3,)を満たしている。また、この数列anに対して、数列bnを、b1=1,bn+1=2bn+an (n=1,2,3,)によって定める。
(1)数列anの一般項を求めよ。
(2)数列cncn=bnrn によって定める。
(i)cn+1rcnを用いて表せ。
(ii)数列cnの一般項を求めよ。
(3)Sn=k=1nbkとする。r=2のとき、Snを最小にする正の整数nの値をすべて求めよ。また、r=4のとき、Snを最小にする正の整数nの値をすべて求めよ。
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【数学】2022年度 第2回 K塾記述高2模試 全問解説(ベクトルはおまけ)

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2022年度第2回K塾記述高2模試全問解説動画です!
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【数学】2020年度 第4回 K塾記述高2模試 全問解説

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
大問1(小問集合)
(1)12/(3-√5)の整数部分をa、小数部分をbとする。(i)aの値を求めよ。(ii)b²+10bの値を求めよ。
(2)aを実数の定数とする。関数f(x)=2x²-6x+aの0≦x≦1における最小値が3となるようなaの値を求めよ。
(3)三角形ABCにおいて、AB=3、BC=4、CA=2である。cos∠BACの値と三角形ABCの外接円の半径を求めよ。
(4)方程式x³-x²-x-2=0を解け。
(5)円x²+y²=4上の点(1, √3)における接線の方程式を求めよ。
(6)方程式4^x-5・2-(x+1)+24=0を解け。
大問2(三角関数)
三角形OABにおいて、OA=√3-1、OB=√2、∠AOB=3π/4が成り立っている。辺AB上(両端を含まない)に点Cをとり、直線OC上に点Dを、3点O、C、Dがこの順に並び、OD=2となるようにとる。∠AOD=θ(0<θ<3π/4)とおくとき、次の問に答えよ。
(1)三角形OADの面積をθを用いて表せ。
(2)三角形OBDの面積をsinθ、cosθを用いて表せ。
(3)Cが辺AB上を動くとき、四角形OADBの面積の最大値、および、最大値を与えるθの値を求めよ。
大問3(場合の数)
0から7までの数字が1つずつ書かれたカードが1枚ずつ、合計8枚のカードがある。この8枚のカードから3枚を選んで左から1列に並べ、2桁、もしくは3桁の整数Nを作る。例えば、012と並べたときは2桁の数で、N=12とし、123と並べたときは3桁の数で、N=123とする。
(1)2桁のN、3桁のNはそれぞれ何通りできるか。
(2)2桁のNのうち、十の位の数と一の位の数の和が7とならないものは何通りできるか。
(3)百の位が7のとき、どの2つの位の数の和も7とならないものは何通りできるか。
(4)3桁のNのうち、どの2つの位の数の和も7とならないものは何通りできるか。
大問4(微分法)
【問題文】
a、bを実数の定数とする。関数f(x)=x³+ax²+bx+a²はx=-1で極大値14をとるとする。
(1)a、bの値を求めよ。
(2)y=f(x)のグラフとx軸は異なる3点で交わり、そのx座標を小さい方から順にα、β、γとする。
(i)α>-3を示せ。
(ii)P(3,0)、B(β,0)、C(γ,0)とする。線分PBとPCの長さの大小を比較せよ。
大問5(数列)
【問題文】
2つの数列{a[n]}{b[n]}がa[1]=3/2、a[n+1]=3/2a[n]-1/2 (n=1,2,3,...) b[1]=p、b[n+1]=b[n]+p-1/2(3/2)^(n-1) (n=1,2,3,...) を満たしている。ただし、pは整数とする。
(1)a[n]をnの式で表せ。
(2)b[n]をpとnの式で表せ。
(3)c[n]=b[n]-a[n]とする。c[n]がn=4で最大となるようなpの値を求めよ。
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【数学】2020年度1月 第4回 K塾記述高2模試 全問解説

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
大問1(小問集合)
(1)1235の整数部分をa、小数部分をbとする。(i)aの値を求めよ。(ii)b2+10bの値を求めよ。
(2)aを実数の定数とする。関数f(x)=2x26x+a0x1における最小値が3となるようなaの値を求めよ。
(3)三角形ABCにおいて、AB=3BC=4CA=2である。cosBACの値と三角形ABCの外接円の半径を求めよ。
(4)方程式x3x2x2=0を解け。
(5)円x2+y2=4上の点(1,3)における接線の方程式を求めよ。
(6)方程式4x52(x+1)+24=0を解け。
大問2(三角関数)
三角形OABにおいて、OA=31OB=2AOB=3π4が成り立っている。辺AB上(両端を含まない)に点Cをとり、直線OC上に点Dを、3点O、C、Dがこの順に並び、OD=2となるようにとる。AOD=θ(0<θ<3π4)とおくとき、次の問に答えよ。
(1)三角形OADの面積をθを用いて表せ。
(2)三角形OBDの面積をsinθcosθを用いて表せ。
(3)Cが辺AB上を動くとき、四角形OADBの面積の最大値、および、最大値を与えるθの値を求めよ。
大問3(場合の数)
0から7までの数字が1つずつ書かれたカードが1枚ずつ、合計8枚のカードがある。この8枚のカードから3枚を選んで左から1列に並べ、2桁、もしくは3桁の整数Nを作る。例えば、012と並べたときは2桁の数で、N=12とし、123と並べたときは3桁の数で、N=123とする。
(1)2桁のN、3桁のNはそれぞれ何通りできるか。
(2)2桁のNのうち、十の位の数と一の位の数の和が7とならないものは何通りできるか。
(3)百の位が7のとき、どの2つの位の数の和も7とならないものは何通りできるか。
(4)3桁のNのうち、どの2つの位の数の和も7とならないものは何通りできるか。
大問4(微分法)
【問題文】
a、bを実数の定数とする。関数f(x)=x3+ax2+bx+a2x=1で極大値14をとるとする。
(1)a、bの値を求めよ。
(2)y=f(x)のグラフとx軸は異なる3点で交わり、そのx座標を小さい方から順にα,β,γとする。
(i)α>3を示せ。
(ii)P(3,0)B(β,0)C(γ,0)とする。線分PBとPCの長さの大小を比較せよ。
大問5(数列)
【問題文】
2つの数列anbna1=32an+1=32an12(n=1,2,3,...)b1=pbn+1=bn+p12(32)n1(n=1,2,3,...) を満たしている。ただし、pは整数とする。
(1)anをnの式で表せ。
(2)bnをpとnの式で表せ。
(3)cn=bnanとする。cnn=4で最大となるようなpの値を求めよ。
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2020年度第4回K塾記述高2模試全問解説 #shorts #K塾模試 #りすうこべつチャンネル

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2020年度第4回K塾記述高2模試全問解説してみた.
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【数学】(高2生必見!!)2019年度 第3回 K塾高2模試 全問解説

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
大問1:小問集合
(1)2次不等式x2+5x6<0を解け。
(2)9人の生徒を3人ずつA,B,Cの3つの組に分けるとき、分け方は何通りか。
(3)次のデータがある。3,5,5,6,7,10.このデータの平均値を求めよ。また、分散を求めよ。
(4)(4x+1)5を展開したとき、x2の係数を求めよ。
(5)xの整式x33x2+axa (aは定数)がx-2で割り切れるとき、aの値を求めよ。
(6)a0,b0とする。 (ab)5×(a2)3÷(b2)2を計算せよ。
(7)整数m,nについて、m+nが偶数であることは、mnが偶数であるための◻である。
(選択肢)
①必要十分条件である
②必要条件であるが、十分条件ではない
③十分条件であるが、必要条件ではない
④必要条件でも十分条件でもない

大問2[1]:式と証明
次のような問題がある。
問1 すべての実数xに対して、不等式 x2+x+13x2(*)が成り立つことを証明せよ。
問2 x2のとき、関数f(x)=x+2x の最小値を求めよ。
太郎さんはこの問題の解答を次のように書いた。
問1 (x2+x+1)(3x2)=x22x+3=(a1)2+2 すべての実数xに対して、(x1)20であるから、(a1)2+20 よって、x2+x+13x2 は成り立つ。
問2 x2のとき、x>0,2x>0であるから、相加平均と相乗平均の大小関係より、x+2x2x×2x これより、f(x)22 よって、f(x)の最小値は22である。
(1)太郎さんの問1の解答は正しいか、正しくないか答えよ(答えのみでよい)。また、xが実数のとき、問1の不等式(*)において、等号が成り立つか成り立たないか答えよ。さらに、その理由を「実数」「実数解」のいずれかの単語を用いて説明せよ。

大問2[2]:確率
1~4の数字が書かれたカードが1枚ずつ計4枚のカードが入っている袋がある。この袋の中から1枚のカードを無作為に取り出し、カードに書かれた数を記録して袋に戻すことを繰り返し4回行う。
(1)4回とも1が記録される確率を求めよ。
(2)4回とも2以上の数が記録される確率を求めよ。
(3)記録された4個の数の最小値が2である確率を求めよ。

大問3:図形と方程式
aは実数の定数とする。xy平面上に2点A(1,0)、B(-1,4)と円C:x2+y22(a+1)x4ay+5a2+2a=0があり、Cの中心をPとする。
(1)線分ABの長さと、直線ABの方程式を求めよ。
(2)a=1のとき、Pの座標を求めよ。また、このときのPと直線ABの距離を求めよ。
(3)aが実数全体を変化するとき、Pの軌跡を求めよ。
(4)aの値が1a3の範囲を変化するとき、Cが通過する領域をDとする。点QがDを動くとき、三角形ABQの面積の最小値と最大値をそれぞれ求めよ。

大問4:三角関数
座標平面上に2点A(8,0)、B(0,8)と、原点を中心とする半径3の円がある。この円上に、x座標、y座標がともに正である点P(3cosθ,3sinθ)(0<θ<π2)をとる。Pからx軸に下した垂線とx軸の交点をQ、Pからy軸に下した垂線とy軸の交点をRとし、△APQと△BPRの面積の和をSとする。
(1)線分AB、BRの長さをそれぞれsinθcosθを用いて表せ。
(2)Sをsinθcosθを用いて表せ。
(3)t=sinθ+cosθとする。θ0<θ<π2の範囲を変化するとき、tのとり得る値の範囲を求めよ。
(4)(i)θが0<θ<π2の範囲を変化するとき、Sの最大値を求めよ。
(ii)Sが最大となるθは2つあり、それらをθ1,θ2(0<θ1<θ2<π2)とする。このとき、π8<θ1<π6であることを証明せよ。

大問5:微分法
3次関数 f(x)=2x3+3(1a)x26ax+8a がある。ただし、aは実数の定数である。
(1)a=2とする。
(i)f(x)の増減を調べて、f(x)の極大値と極小値を求めよ。
(ii)xの方程式f(x)=0の解で、1<x<2を満たすものの個数を求めよ。
(2)f(x)が1<x<2において極値をもたないようなaの値の範囲を求めよ。
(3)xの方程式f(x)=01<x<2の範囲に少なくとも1つの解をもつようなaの値の範囲を求めよ。

大問6:ベクトル
Oを原点とする座標空間に、3点A(1,2,2)、B(3,-4,0)、C(a,b,5)があり、OAOCかつOBOCが成り立っている。
(1)|OA||OB|、内積OAOBcosAOBの値をそれぞれ求めよ。
(2)a,bの値を求めよ。
(3)四面体OABCの体積を求めよ。
(4)Oを中心とする半径rの球面Sがある。Sが3点A,B,Cを通る平面と交わってできる円の半径が2であるとき、rの値を求めよ。

大問7:数列
数列{an}(n=1,2,3,)a1=7,an+1=an+4(n=1,2,3,)によって定める。
(1)a4の値を求めよ。また、数列{an}の一般項anを求めよ。
(2)k=1nakを求めよ。
(3)数列{bn}(n=1,2,3,)b1=3,bn+1bn=an(n=1,2,3,)によって定める。数列{bn}の一般項bnを求めよ。
(4)数列{cn}(n=1,2,3,)を(3)のbnを用いて、c1=15,cn+1=bn×cn(bn+13)(n=1,2,3,)によって定める。数列cnの一般項cnを求めよ。また、k=1nckを求めよ。
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【数学】2019年度10月第3回K塾記述模試 Ⅱ型(全問解説 )

単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
大問1:小問集合
(1)mを実数の定数とする。xの2次方程式 x2mx+2=0 …(*)がある。
(i)(*)が異なる2つの実数解をもつようなmの値の範囲を求めよ。
(ii)(*)が0より大きく3より小さい異なる2つの解をもつようなmの値の範囲を求 めよ。
(2)円に内接する四角形ABCDがあり、AB=1,BC=3,CD=DA,cosABC=13 である。
(i)線分ACの長さを求めよ。
(ii)辺CDの長さを求めよ。
(iii)四角形ABCDの面積を求めよ。
(3)(2xy)7の展開式におけるx2y5の係数を求めよ。
(4)不等式$\log_3(3-2x)+\log_{\rac{1}{3}(x+1)\leqq 1(5)f(x)=x^2+\diplaystyle \int_{0\to 1}xf(t)dtf(x)2a0<a<1xyl:y=-x+2a,C:y=x^2-2ax(1)lC(2)ly0CSly0Cx=2S(i)Sa(ii)a0<a<1S_1+S_2a311123XX=5X=6(1)X=3,X=4(2)X=5(3)X=74x,y7x-3y=1()(1)()(x,y)1(2)()(x,y)(3)()(x,y)xy101\leqq x\leqq 20205xyCa:x^2+y^2-4ax-2(a+3)y+5a^2+6a+4=0a(1)Ca(2)aCa(3)aa1CaD(s,0)D(x,y)L(x,y)DLs6Oxyz2A(2,0,0)B(1,1,1)S:x^2+y^2+z^2-2x-4y-8z+11=0SC(1)CS(2)s,tOH=sOA+tOB$とおく。CHが平面OABと垂直になるようなs,tの値 を求めよ。 (3)S上に点Pをとり、四面体OABPを作る。PがS上を動くとき、四面体OABPの体積 の最大値を求めよ。また、そのときのPの座標を求めよ。
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【英語】2021年第2回K塾記述模試解説大問4 -2~後編~

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
和訳問題:Interesting as this sounds, the story has a flaw.
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【数学】(一気見用)高2生必見!! 2019年度8月 第2回 K塾高2模試(※大問1(3)、大問5(*)式に訂正あり)

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2019年度8月 第2回 K塾高2模試 総集編
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【数B】高2生必見!! 2019年度8月 第2回 K塾高2模試 大問7_ベクトル

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
三角形ABCがあり、辺ABを1:2に内分する点をD、辺BCを1:3に内分する点をE、三 角形ABCの重心をGとする。
(1)AD, AE, AGをそれぞれAB, ACを用いて表せ。
(2)GF=tAB(tは実数)と表される点Fがある。
(i)AFをt,AB,ACを用いて表せ。
(ii)さらに、FがDF=uDE(uは実数)を満たすとき、t,uの値を求めよ。
(3)AB=3,ABAC=1,AC=7とし、Gから直線ABに下した垂線と直線ABとの交点をH とする。 (i)AH=kAB(kは実数)とおくとき、kの値を求めよ。
(ii)Fが(2)(ii)の点であるとき、4点D,F,G,Hを頂点とする四角形の面積を求めよ。
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【数B】高2生必見!! 2019年度8月 第2回 K塾高2模試 大問6_数列

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単元: #大学入試過去問(数学)#数列#数列とその和(等差・等比・階差・Σ)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
数列{an}(n=1,2,3,...)は初項-8、公差4の等差数列であり、数列{bn} (n=1,2,3,...)は初項から第n項までの和がSn3n2(n=1,2,3,...)で与えられ る数列である。
(1)数列{an}の一般項anを求めよ。また、数列{an}の初項から第n項までの 和を求めよ。 (2)k=1n(ak)2を求めよ。
(3)数列{bn}の一般項bnを求めよ。 (4)nを3以上の整数とするとき、k=1n|akbk|を求めよ。
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【数C】高2生必見!! 2019年度8月 第2回 K塾高2模試 大問7_ベクトル

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単元: #大学入試過去問(数学)#平面上のベクトル#ベクトルと平面図形、ベクトル方程式#全統模試(河合塾)#数学(高校生)#数C
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
三角形ABCがあり、辺ABを1:2に内分する点をD、辺BCを1:3に内分する点をE、三 角形ABCの重心をGとする。
(1)AD, AE, AGをそれぞれAB, ACを用いて表せ。
(2)GF=tAB(tは実数)と表される点Fがある。
(i)AFをt,AB,ACを用いて表せ。
(ii)さらに、FがDF=uDE(uは実数)を満たすとき、t,uの値を求めよ。
(3)AB=√3,AB・AC=-1,AC=√7とし、Gから直線ABに下した垂線と直線ABとの交点をH とする。 (i)AH=kAB(kは実数)とおくとき、kの値を求めよ。
(ii)Fが(2)(ii)の点であるとき、4点D,F,G,Hを頂点とする四角形の面積を求めよ。
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【数Ⅱ】高2生必見!! 2019年度8月 第2回 K塾高2模試 大問5_三角関数 (※(*)式に訂正あり)

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#三角関数#加法定理とその応用#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
aを正の整数とする。θの方程式sin(aθ)+3cos(aθ)=1 ・・・(*) がある。
(1)sin(θ+π3)をsinθ,cosθの式で表せ。
(2)a=1のとき、(*)を0θ<2πにおいて表せ。
(3)(*)のθ0を満たすθのうち、小さい方から4つをaを用いて表せ。
(4)Nを正の整数とする。0≦<2πにおいて、(*)の解がちょうど2N個存在するようなaの値の範囲をNを用いて表せ。
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【数A】高2生必見!! 2019年8月 第2回 K塾高2模試 大問4_確率

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単元: #数A#大学入試過去問(数学)#場合の数と確率#確率#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Oを原点とする座標平面上に点Pがある。最初、Pは原点Oにあり、1個のサイコロ を1回投げるごとに次の(規則)に従ってPを動かす。 (規則) ・1,2いずれかの目が出たときはx軸の正の方向に1だけ動かす。 ・3の目が出たときはx軸の正の方向に2だけ動かす。 ・4,5,6いずれかの目が出たときはy軸の正の方向に1だけ動かす。 例えば、さいころを2回投げて、1回目に2の目、2回目に5の目が出たとき、Pは O(0,0)→点(1,0)→点(1,1) と動く。
(1)サイコロを3回投げたとき、Pの座標が(3,0)である確率を求めよ。
(2)サイコロを3回投げたとき、Pのy座標が2である確率を求めよ。
(3)サイコロを6回投げたとき、Pの座標が(5,2)である確率を求めよ。
(4)サイコロを6回投げたとき、Pのx座標が5であったという条件のもとで、Pのy 座標が2である条件付き確率を求めよ。
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【数Ⅱ】高2生必見!! 2019年8月 第2回 K塾高2模試 大問3_式と 証明・複素数と方程式

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#複素数と方程式#剰余の定理・因数定理・組み立て除法と高次方程式#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
a,bを実数定数とする。xの方程式 x3+(1a)x2+3x+b=0・・・(*) はx=1を解にもつ。
(1)bをaを用いて表せ。
(2)a=1のとき、(*)を解け。
(3)(*)が異なる3個の実数解をもつようなaの値の範囲を求めよ。
(4)(3)のとき、(*)の-1以外の解をα,βとする。 f(x)=x2+cx+d (c,dは実数の定数) が次の(条件)を満たすとき、c,dの値の組(c,d)を求めよ。 (条件) f(α)=1βf(β)=1αf(1)=1
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【数Ⅱ】高2生必見!! 2019年度8月 第2回 K塾高2模試 大問2-2_図形と方程式

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#図形と方程式#円と方程式#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
mを実数の定数とする。xy平面上に 円C:x2+y22x6y+9=0 直線l:y=mx がある。
(1)Cの中心の座標と半径を求めよ。
(2)Cとlが接するようなmの値を求めよ。
(3)(2)のときのCとlの接点をPとする。Pにおいてlに接し、x軸上に中心があるような円の方程式を求めよ
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【数Ⅰ】高2生必見!! 2019年度8月 第2回 K塾高2模試 大問2-1_2次関数

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単元: #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#2次関数#2次方程式と2次不等式#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
実数xについての2つの不等式(xa2)(x2a+2)0・・・①|2x1|2・・・② がある。ただし、aは実数の定数とする。
(1)a=0のとき、①を解け。
(2)②を解け。
(3)①かつ②を満たす整数xがちょうど1個だけ存在するようなaの値の範囲を求めよ。
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【数学】高2生必見!! 2019年度8月 第2回 K塾高2模試 大問1_小問集合 (※(3)問題文に訂正あり)

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
(1)(x+y+2)2を展開せよ。
(2)x22xx2+4x+3×2x+2x2を計算せよ。
(3)2次関数y=2x28x+9(0x1)における最小値を求めよ。
(4)iを虚数単位とする。2+i13ia+bi(a,bは実数)の形で表せ。
(5)AB=3,BC=42,CA=5である三角形ABCにおいて、cosABCを求めよ。また、三 角形ABCの面積を求めよ。
(6)男子6人、女子4人の合計10人から3人を選ぶとき、選び方は全部で何通りか。 また、そのうち、女子が少なくとも1人含まれるような選び方は何通りか。
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【数学】(一気見用)高2生必見!! 2020年度 第2回 K塾高2模試

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
大問1:小問集合
(1)(a+3)³を展開せよ。
(2)(x-3)/(x²+x) + (x+9)/(x²+3x)を計算せよ。
(3)2次関数y=x²+2x (-2≦x≦2)における最大値をM、最小値をmとして、M-mを求めよ。
(4)iを虚数単位とする。(7+3i)/(1+i)をa+bi (a,bは実数の形で表せ。 )
(5)0°≦θ<180°、sinθ+cosθ=1/2のとき、sinθ・cosθとcosθ-sinθを求めよ。
(6)異なる5冊の本をAとBの2人に分けるとき、1冊ももらわない人がいてもよいな らば、分け方は何通りか。 また、区別のつかない5冊のノートをAとBの2人に分けるとき、1冊ももらわない 人がいてもよいならば、分け方は何通りか。

大問2-1:2次関数
実数xについての2つの不等式 ax²+2ax-2a+1≦0・・・①
│x-2│≦1・・・② がある。
ただし、aは0でない実数の定数とする。
(1)a=-1のとき、①を解け。
(2)②を解け。
(3)②を満たすすべてのxが①を満たすようなaの値の範囲を求めよ。

大問2-2:図形と計量
三角形ABCにおいて、AB=7、BC=8、CA=3とする。
(1)cos∠BACの値を求めよ。
(2)三角形ABCの面積を求めよ。
(3)三角形ABCの外接円において、点Aを含まない方の弧BC上に、 sin∠BCP:sin∠CBP=1:3となるように点Pをとる。
このとき、線分BPの長さと四角形 ABPCの面積を求めよ。

大問3:確率
袋の中に、当たりくじ6本と、はずれくじ4本の合計10本のくじが入っている。
袋 からくじを引くときは、1回につき同時に2本のくじを引くものとし、2本とも当 たりくじを引くことを「大当り」と呼ぶこととする。
(1)袋からくじを1回引くとき、「大当り」となる確率を求めよ。
(2)A,B,C,Dの4人がこの順に袋からくじを1回ずつ引く。ただし、引いたくじはす べて毎回袋に戻す。
(i)4人とも、「大当り」とならない確率を求めよ。
(ii)4人のうち1人だけが「大当り」となる確率を求めよ。
(iii)2人以上が続けて「大当り」とならない確率を求めよ。
(3)A,B,C,D,Eの5人がこの順に袋からくじを1回ずつ引く。ただし、引いたくじは すべて袋に戻さない。このとき、5人のうち2人だけが「大当り」となる確率を求めよ。

大問4:整数の性質
(1)x,zは0以上の整数とする。
(i)z=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10について、2^zを7で割ったときの余りを順に書き 並べよ。ただし、2⁰=1とする。
(ii)x,zは等式 7x=2^z+3・・・① を満たしている。0≦z≦10のとき、等式①を満たすx,zの組(x,z)をすべて求めよ。
(2)0以上の整数x,y,zが、等式 (4x+3y)(x-y)=2^z・・・② を満たしている。
(i)xが奇数、yが偶数、z=5のとき、等式②を満たすx,yの組(x,y)をすべて求めよ。
(ii)xが奇数、yが偶数、0≦z≦20のとき、等式②を満たすx,y,zの組(x,y,z)の個数 を求めよ。
(iii)z=100で、xとyは偶奇を問わないとき、等式②を満たすx,yの組(x,y)の個数 を求めよ。

大問5:式と証明、複素数と方程式
aを実数の定数とする。xの3次式 P(x)=x³+3x²+3x+a があり、P(-2)=0を満たす。
(1)aの値を求めよ。
(2)方程式P(x)=0を解け。
(3)方程式P(x)=0の虚数解のうち、虚部が正であるものをα、虚部が負であるもの をβと表す。また、方程式P(x)=0の実数解をγと表す。さらに、A=α+1、B=β+1、 C=γ+1とする。
(i)A²+B²、A³、B³の3つの値をそれぞれ求めよ。
(ii)nを2020以下の正の整数とする。A^n+B^n+C^n=0を満たすnの個数を求めよ。

大問6:三角関数
θの関数 f(θ)=1/2sin2θ-√2kcos(θ-π/4)+k² がある。ただし、kは正の定数である。
(1)sin2θ,cos(θ-π/4)のそれぞれをsinθ、cosθを用いて表せ。
(2)(i)f(θ)を(sinθ-p)(cosθ-q) (p,qは定数)の形で表せ。 (ii)k=√3/2のとき、方程式f(θ)=0を0≦θ<2πにおいて解け。
(3)θの方程式f(θ)=0が0≦θ<2πにおいて相異なる4個の解をもつようなkの値の範 囲を求めよ。
(4)(3)のとき、θの方程式f(θ)=0の0≦θ<2πにおける最小の解をα、最大の解をβと する。α+β=5π/3となるようなkの値を求めよ。

大問7:ベクトル
三角形OABがあり、OA=2,OB=1,∠AOB=120°である。辺OAの中点をCとし、線分ABを1:2に内分する点をDとする。またOB=a,OB=bとする
(1)OC、ODをそれぞれa,bを用いて表せ。また、内積a・bの値を求めよ。
(2)OH=kOD(kは実数)と表される点Hがある。CT⊥ODとなるとき、kの値を求め、OHをa,bを用いて表せ。
(3)直線ODに関して点Cと対称な点をEとする。OEをa,bを用いて表せ。
(4)直線AB上にAと異なる点Pを∠AOD=∠PODとなるようにとる。OPをa,bを用いて表せ。
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【数学】(一気見用)高2生必見!! 2020年度 第2回 K塾高2模試(※大問4(1)(ii)の答えに訂正あり)

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単元: #大学入試過去問(数学)#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
大問1:小問集合
(1)(a+3)3を展開せよ。
(2)x3x2+x+x+9x2+3xを計算せよ。
(3)2次関数y=x2+2x(2x2)における最大値をM、最小値をmとして、M-mを求めよ。
(4)iを虚数単位とする。7+3i1+iをa+bi (a,bは実数の形で表せ。 )
(5)0°θ<180°sinθ+cosθ=12のとき、sinθcosθcosθsinθを求めよ。
(6)異なる5冊の本をAとBの2人に分けるとき、1冊ももらわない人がいてもよいな らば、分け方は何通りか。 また、区別のつかない5冊のノートをAとBの2人に分けるとき、1冊ももらわない 人がいてもよいならば、分け方は何通りか。

大問2-1:2次関数
実数xについての2つの不等式 ax2+2ax2a+10・・・①
|x2|1・・・② がある。
ただし、aは0でない実数の定数とする。
(1)a=1のとき、①を解け。
(2)②を解け。
(3)②を満たすすべてのxが①を満たすようなaの値の範囲を求めよ。

大問2-2:図形と計量
三角形ABCにおいて、AB=7BC=8CA=3とする。
(1)cosBACの値を求めよ。
(2)三角形ABCの面積を求めよ。
(3)三角形ABCの外接円において、点Aを含まない方の弧BC上に、sinBCP:sinCBP=1:3となるように点Pをとる。
このとき、線分BPの長さと四角形 ABPCの面積を求めよ。

大問3:確率
袋の中に、当たりくじ6本と、はずれくじ4本の合計10本のくじが入っている。
袋 からくじを引くときは、1回につき同時に2本のくじを引くものとし、2本とも当 たりくじを引くことを「大当り」と呼ぶこととする。
(1)袋からくじを1回引くとき、「大当り」となる確率を求めよ。
(2)A,B,C,Dの4人がこの順に袋からくじを1回ずつ引く。ただし、引いたくじはす べて毎回袋に戻す。
(i)4人とも、「大当り」とならない確率を求めよ。
(ii)4人のうち1人だけが「大当り」となる確率を求めよ。
(iii)2人以上が続けて「大当り」とならない確率を求めよ。
(3)A,B,C,D,Eの5人がこの順に袋からくじを1回ずつ引く。ただし、引いたくじは すべて袋に戻さない。このとき、5人のうち2人だけが「大当り」となる確率を求めよ。

大問4:整数の性質
(1)x,zは0以上の整数とする。
(i)z=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10について、2zを7で割ったときの余りを順に書き 並べよ。ただし、2⁰=1とする。
(ii)x,zは等式 7x=2z+3・・・① を満たしている。0z10のとき、等式①を満たすx,zの組(x,z)をすべて求めよ。
(2)0以上の整数x,y,zが、等式 (4x+3y)(xy)=2z・・・② を満たしている。
(i)xが奇数、yが偶数、z=5のとき、等式②を満たすx,yの組(x,y)をすべて求めよ。
(ii)xが奇数、yが偶数、0≦z≦20のとき、等式②を満たすx,y,zの組(x,y,z)の個数 を求めよ。
(iii)z=100で、xとyは偶奇を問わないとき、等式②を満たすx,yの組(x,y)の個数 を求めよ。

大問5:式と証明、複素数と方程式
aを実数の定数とする。xの3次式 P(x)=x3+3x2+3x+a があり、P(2)=0を満たす。
(1)aの値を求めよ。
(2)方程式P(x)=0を解け。
(3)方程式P(x)=0の虚数解のうち、虚部が正であるものをα、虚部が負であるもの をβと表す。また、方程式P(x)=0の実数解をγと表す。さらに、A=α+1B=β+1C=γ+1とする。
(i)A2+B2A3B3の3つの値をそれぞれ求めよ。
(ii)nを2020以下の正の整数とする。An+Bn+Cn=0を満たすnの個数を求めよ。

大問6:三角関数
θの関数 f(θ)=12sin2θ2kcos(θπ4)+k2 がある。ただし、kは正の定数である。
(1)sin2θ,cos(θπ4)のそれぞれをsinθcosθを用いて表せ。
(2)(i)f(θ)を(sinθp)(cosθq)(p,qは定数)の形で表せ。(ii)k=32のとき、方程式f(θ)=00θ<2πにおいて解け。
(3)θの方程式f(θ)=00θ<2πにおいて相異なる4個の解をもつようなkの値の範 囲を求めよ。
(4)(3)のとき、θの方程式f(θ)=00θ<2πにおける最小の解をα、最大の解をβと する。α+β=5π3となるようなkの値を求めよ。

大問7:ベクトル
三角形OABがあり、OA=2,OB=1,AOB=120°である。辺OAの中点をCとし、線分ABを1:2に内分する点をDとする。またOB=a,OB=bとする
(1)OC、ODをそれぞれa,bを用いて表せ。また、内積a・bの値を求めよ。
(2)OH=kOD(kは実数)と表される点Hがある。CTODとなるとき、kの値を求め、OHをa,bを用いて表せ。
(3)直線ODに関して点Cと対称な点をEとする。OEをa,bを用いて表せ。
(4)直線AB上にAと異なる点PをAOD=PODとなるようにとる。OPをa,bを用いて表せ。
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【数Ⅱ】高2生必見!! 2020年度 第2回 K塾高2模試 大問6_三角関数

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#三角関数#加法定理とその応用#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
θの関数。 f(θ)=12sin2θ2kcos(θπ4)+k2 がある。ただし、kは正の定数である。
(1)sin2θ,cos(θπ4)のそれぞれをsinθ、cosθを用いて表せ。
(2)(i)f(θ)(sinθp)(cosθq) (p,qは定数)の形で表せ。 (ii)k=32のとき、方程式f(θ)=00θ<2πにおいて解け。
(3)θの方程式f(θ)=00θ<2πにおいて相異なる4個の解をもつようなkの値の範 囲を求めよ。
(4)(3)のとき、θの方程式f(θ)=00θ<2πにおける最小の解をα、最大の解をβと する。α+β=5π3となるようなkの値を求めよ。
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【数Ⅱ】高2生必見!! 2020年度 第2回 K塾高2模試 大問5_式と証明・複素数と方程式

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#複素数と方程式#剰余の定理・因数定理・組み立て除法と高次方程式#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
aを実数の定数とする。xの3次式 P(x)=x3+3x2+3x+a があり、P(2)=0を満たす。
(1)aの値を求めよ。
(2)方程式P(x)=0を解け。
(3)方程式P(x)=0の虚数解のうち、虚部が正であるものをα、虚部が負であるもの をβと表す。また、方程式P(x)=0の実数解をγと表す。さらに、A=α+1B=β+1C=γ+1とする。
(i)A2+B2A3B3の3つの値をそれぞれ求めよ。
(ii)nを2020以下の正の整数とする。An+Bn+Cn=0を満たすnの個数を求めよ。
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【数A】高2生必見!!2020年度 第2回 K塾高2模試 大問4_整数の性質

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単元: #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・N進法#全統模試(河合塾)#数学(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
(1)x,zは0以上の整数とする。
(i)z=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10について、2zを7で割ったときの余りを順に書き 並べよ。ただし、20=1とする。
(ii)x,zは等式7x=2z+3・・・① を満たしている。0z10のとき、等式①を満たすx,zの組(x,z)をすべて求めよ。
(2)0以上の整数x,y,zが、等式 (4x+3y)(xy)=2z・・・② を満たしている。
(i)xが奇数、yが偶数、z=5のとき、等式②を満たすx,yの組(x,y)をすべて求めよ。
(ii)xが奇数、yが偶数、0z20のとき、等式②を満たすx,y,zの組(x,y,z)の個数 を求めよ。
(iii)z=100で、xとyは偶奇を問わないとき、等式②を満たすx,yの組(x,y)の個数 を求めよ。
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