円と方程式

原点を中心とする円周上には無数に有理点がある。ピタゴラス数と関係が?

単元:
#数A#数Ⅱ#整数の性質#図形と方程式#微分法と積分法#円と方程式#数学(高校生)
指導講師:
鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
原点を中心とする円周上には無数に有理点がある。ピタゴラス数と関係があるのか解説していきます.
この動画を見る
原点を中心とする円周上には無数に有理点がある。ピタゴラス数と関係があるのか解説していきます.
【高校数学】 数Ⅱ-74 2つの円④

単元:
#数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①円 と直線 の2つの交点と点(10,0)を通る円の方程式を求めよう。
②2つの円 の交点を通る直線の方程式を求めよう。
この動画を見る
①円
②2つの円
【高校数学】 数Ⅱ-73 2つの円③

【高校数学】 数Ⅱ-72 2つの円②

単元:
#数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①中心が点(5,12)で、円 に外接する円を求めよう。
②中心が点(4,-3)で、円 に内接する円を求めよう。
この動画を見る
①中心が点(5,12)で、円
②中心が点(4,-3)で、円
【高校数学】 数Ⅱ-71 2つの円①

単元:
#数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎次の2つの円の位置関係を、(2点で交わる・外接する・内接する・共有点がない)から選ぼう。
①
②
③
この動画を見る
◎次の2つの円の位置関係を、(2点で交わる・外接する・内接する・共有点がない)から選ぼう。
①
②
③
【高校数学】 数Ⅱ-70 円の接線の方程式③

【高校数学】 数Ⅱ-69 円の接線の方程式②

単元:
#数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①円 上の点(1、7)における接線の方程式を求めよう。
②円 と直線 が接するとき、定数aの値を求めよう。
この動画を見る
①円
②円
【高校数学】 数Ⅱ-68 円の接線の方程式①

単元:
#数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎次の円の、円上の点Pにおける接線の方程式を求めよう。
①
②
③点A(3,1)を通り、円 に接する直線の方程式と、接点の座標を求めよう。
この動画を見る
◎次の円の、円上の点Pにおける接線の方程式を求めよう。
①
②
③点A(3,1)を通り、円
【高校数学】 数Ⅱ-67 円と直線の共有点③

単元:
#数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①円 と直線 が共有点をもつとき、定数kの値の範囲を求めよう。
②直線 が円 によって切り取られる弦の長さを求めよう。
この動画を見る
①円
②直線
【高校数学】 数Ⅱ-66 円と直線の共有点②

【高校数学】 数Ⅱ-65 円と直線の共有点①

単元:
#数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎次の円と直線の共有点の座標を求めよう。
①
②
◎次の円と直線の共有点の個数を求めよう。
③
④
この動画を見る
◎次の円と直線の共有点の座標を求めよう。
①
②
◎次の円と直線の共有点の個数を求めよう。
③
④
【高校数学】 数Ⅱ-64 円と直線③

単元:
#数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎3点A(-2、-1)、B(-3、2)、C(1、0)がある。
①3点、A、B、Cを通る円の方程式を求めよう。
②△ABCの外接円の半径を求めよう。
③△ABCの外心の座標を求めよう。
この動画を見る
◎3点A(-2、-1)、B(-3、2)、C(1、0)がある。
①3点、A、B、Cを通る円の方程式を求めよう。
②△ABCの外接円の半径を求めよう。
③△ABCの外心の座標を求めよう。
【高校数学】 数Ⅱ-63 円と直線②

【高校数学】 数Ⅱ-62 円と直線①

単元:
#数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎次の円の方程式を求めよう。
①中心が(1、2)、半径が3
②中心が原点、半径が4
③中心が(-1.2)で原点を通る
④中心が(-2.3)でX軸に接する
⑤中心が(4.-1)で点(1.1)を通る
⑥直径の両端が(-1.3). (1.-5)
この動画を見る
◎次の円の方程式を求めよう。
①中心が(1、2)、半径が3
②中心が原点、半径が4
③中心が(-1.2)で原点を通る
④中心が(-2.3)でX軸に接する
⑤中心が(4.-1)で点(1.1)を通る
⑥直径の両端が(-1.3). (1.-5)