理科(高校生)
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【高校化学】酸化還元滴定②ヨウ素滴定
【化学】溶液：希薄溶液の性質 パート１
単元：
#化学#化学理論#溶液の性質#理科(高校生)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
希薄溶液の性質 パート１
希薄溶液を考える上で大事なのは粒子数（濃度）になります。これを束一性と言います。
希薄溶液の入り口である蒸気圧降下を理解して、粒子数が大事な理由を理解していきましょう。
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希薄溶液の性質 パート１
希薄溶液を考える上で大事なのは粒子数（濃度）になります。これを束一性と言います。
希薄溶液の入り口である蒸気圧降下を理解して、粒子数が大事な理由を理解していきましょう。
【高校化学】酸化還元滴定①
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#酸化還元反応
指導講師：
受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
☆酸化還元滴定①(一般論))
濃度5.0×10⁻²mol/Lの(COOH)ag 20mLをコニカルビーカーに取り、6mol/LのH₂SO₄ag20mLと
水を加えて約70mlとした。
この溶液を70℃に温め、かき混ぜながら濃度不明のKMnO₄agを滴下したところ、9.8mLで
色に変化が見られた。
(1)起こった反応の反応式を書け。
(2)KMnO₄agの濃度を求めよ。
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☆酸化還元滴定①(一般論))
濃度5.0×10⁻²mol/Lの(COOH)ag 20mLをコニカルビーカーに取り、6mol/LのH₂SO₄ag20mLと
水を加えて約70mlとした。
この溶液を70℃に温め、かき混ぜながら濃度不明のKMnO₄agを滴下したところ、9.8mLで
色に変化が見られた。
(1)起こった反応の反応式を書け。
(2)KMnO₄agの濃度を求めよ。
【高校化学】酸化還元反応の意味と式の作り方！
もっちゃんと学ぶ数学・物理 等加速度直線運動
東大生がセンター化学を解説しながら解いてみた。【2019年度本試】
イオン化傾向を６分で嫌でも覚える動画【語呂合わせ】
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#化学変化と化学反応式#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
イオン化傾向覚え方紹介動画です
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東大生がセンター化学を解説しながら解いてみた。【2019年度追試】
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原子・元素・単体の違いをわかりやすく解説！【高校化学】
単元：
#化学#化学基礎１ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
指導講師：
受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
☆原子・元素・単体の違い
【練習問題】
次の文中の下線部の語句は元素?単体?
(1)人間は酸素を吸って二酸化炭素を吐く。
(2)水は水素と酸素から成る物質である。
(3)海水にはナトリウムが含まれている。
(4)1円玉はアルミニウムでできている
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☆原子・元素・単体の違い
【練習問題】
次の文中の下線部の語句は元素?単体?
(1)人間は酸素を吸って二酸化炭素を吐く。
(2)水は水素と酸素から成る物質である。
(3)海水にはナトリウムが含まれている。
(4)1円玉はアルミニウムでできている
【高校物理】くさび型の干渉の問題
単元：
#物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校物理】くさび型の干渉の問題 解説動画です
-----------------
（動画内の図を見てください）
上から波長500mmの光をあてる。
1cmごとに8本の明線が見られる。
動画内図の高さを求めよ。
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【高校物理】くさび型の干渉の問題 解説動画です
-----------------
（動画内の図を見てください）
上から波長500mmの光をあてる。
1cmごとに8本の明線が見られる。
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武田塾高田先生の京大合格法【数国理社編】ーこれからの野望ー
単元：
#化学#その他#国語(中学生)#勉強法#その他・勉強法#その他・勉強法#数学(高校生)#理科(高校生)
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
武田塾、高田史拓先生との対談動画です。
高田先生が、京都大学に合格するためにしてきた勉強法を語ります。
勉強の参考にしましょう！
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【高校化学】この動画でこいつらマスターして暗記まで済ませます【解説】
単元：
#化学#化学基礎１ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校化学】イオン化エネルギー、電気陰性度、電子親和力総まとめ動画です
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直流回路特講④「対称性のある回路」【高校物理】
物理を全く知らない講師が物理の授業してみた
単元：
#物理#理科(高校生)
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
物理の知識がない森田先生が、物理の授業をします！
果たしてどんな展開が待っているのでしょうか！
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果たしてどんな展開が待っているのでしょうか！
【高校物理】力の図示と分解～sin, cos / ベクトル～ 総まとめ！
単元：
#物理#力学#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
運動方程式
質量5.0kgの小球が、加速度$3.0m/s^2$で動いているとする。
ここに働く力を求めよ。
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直流回路特講③「合成抵抗・合成容量」【高校物理】
東大合格術【東大医学部宇佐見メソッド】
単元：
#化学#その他#国語(中学生)#英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法#勉強法#その他・勉強法#その他・勉強法#数学(高校生)#理科(高校生)
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
宇佐見天彗さんとの対談動画です。
東京大学医学部の宇佐見さんに、受験生時代の勉強法を聞きます！
勉強の参考にしましょう！
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直流回路特講①「抵抗回路とキルヒホッフの法則」【高校物理】
【高校化学】Naの性質と反応のまとめ
単元：
#化学#無機#典型金属元素の単体と化合物#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校化学】Naの性質と反応のまとめ動画です
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【高校化学】Naの性質と反応のまとめ動画です
二段階中和って何が起こってるの？【高校化学】
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#中和と塩#理科(高校生)
指導講師：
受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
☆二段階中和
Na₂CO₃を含むNaOH約1gを純水に溶かして100mLとした。
このうち10mLを0.100mol/L塩酸で滴定したところ、18.6mLで中和点に達した。(a)
続いて、さらに滴定を続けると、3.00mLで2回目の中和点に達した。(b)
(1) (a)、(b)の前に起こった反応を書け
(2) もとのNaOH約1g中のNaOHとNA₂CO₃の質量を求めよ。
(NaOH=40.0、Na₂CO₃=106)
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☆二段階中和
Na₂CO₃を含むNaOH約1gを純水に溶かして100mLとした。
このうち10mLを0.100mol/L塩酸で滴定したところ、18.6mLで中和点に達した。(a)
続いて、さらに滴定を続けると、3.00mLで2回目の中和点に達した。(b)
(1) (a)、(b)の前に起こった反応を書け
(2) もとのNaOH約1g中のNaOHとNA₂CO₃の質量を求めよ。
(NaOH=40.0、Na₂CO₃=106)