数学(中学生)
数学(中学生)
【いつもの数学TV】「中学3年 数学 クリアノート P7 step B,C を解いてみた」

単元:
#数学(中学生)#中2数学#中3数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#式の計算(展開、因数分解)
指導講師:
いつもの先生
問題文全文(内容文):
1.次の計算をしなさい。
(1)$(a-2b)(c+d)$
(2)$(4x+3)(2x-6)$
(3)$(2a-b)(4a+b)$
(4)$(3x-5y)(2x-3y)$
(5)$(6x+7y)(6x-7y)$
(6)$\left(x+\dfrac{1}{4}\right)\left(y-\dfrac{3}{4}\right)$
2.次の計算をしなさい。
(1)$(x-y)(x+y-5)$
(2)$(2a+b-1)(5a-4b)$
(3)$(3x+2y+1)(6x-4y)$
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1.次の計算をしなさい。
(1)$(a-2b)(c+d)$
(2)$(4x+3)(2x-6)$
(3)$(2a-b)(4a+b)$
(4)$(3x-5y)(2x-3y)$
(5)$(6x+7y)(6x-7y)$
(6)$\left(x+\dfrac{1}{4}\right)\left(y-\dfrac{3}{4}\right)$
2.次の計算をしなさい。
(1)$(x-y)(x+y-5)$
(2)$(2a+b-1)(5a-4b)$
(3)$(3x+2y+1)(6x-4y)$
連立方程式 求めるな! 市川高校

単元:
#数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
320x + 117y = 2 \\
100x + 101y = 1
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$
のときx:y=?
市川高等学校
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$
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
320x + 117y = 2 \\
100x + 101y = 1
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$
のときx:y=?
市川高等学校
【1 up ! 数学】整数:大阪教育大学附属高等学校池田校舎~全国入試問題解法

単元:
#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#大阪教育大学附属高等学校池田校舎
指導講師:
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
入試問題 大阪教育大学附属高等学校池田校舎
10から99までの 自然数のうち、
平方数は いくつあるか求めよ。
【平方数 (へいほうすう) とは、自然数の 2乗になる数】
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入試問題 大阪教育大学附属高等学校池田校舎
10から99までの 自然数のうち、
平方数は いくつあるか求めよ。
【平方数 (へいほうすう) とは、自然数の 2乗になる数】
【キーワードは仲間わけ】多項式の加法、減法〔現役塾講師解説、中学2年数学〕

単元:
#数学(中学生)#中2数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)
指導講師:
3rd School
問題文全文(内容文):
①
$5x^2+3x-2x^2+x$
②
$3a+5b-2a+b$
③
$-a^2^3a^2a+4a^2$
④
$(2a-3b)+(5a+b)$
⑤
$(5a-8b)+(3a+2b)$
⑥
$(2a-b)+(4a-3b+2)$
⑦
$(3a-b)-(a-3b)$
⑧
$(a-3b)-(2a-b)$
⑨
$(3a-7b+5)-(a-2b-1)$
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①
$5x^2+3x-2x^2+x$
②
$3a+5b-2a+b$
③
$-a^2^3a^2a+4a^2$
④
$(2a-3b)+(5a+b)$
⑤
$(5a-8b)+(3a+2b)$
⑥
$(2a-b)+(4a-3b+2)$
⑦
$(3a-b)-(a-3b)$
⑧
$(a-3b)-(2a-b)$
⑨
$(3a-7b+5)-(a-2b-1)$
暗算できたらカッコいい

単元:
#数学(中学生)#中2数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#高校入試過去問(数学)
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$97^2+97 \times 6 +9=$
西武学園文理高等学校
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$97^2+97 \times 6 +9=$
西武学園文理高等学校
【いつもの数学TV】「中学2年 数学 クリアノート P6を解いてみた」

単元:
#数学(中学生)#中2数学#中3数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#式の計算(展開、因数分解)
指導講師:
いつもの先生
問題文全文(内容文):
次の式の括弧をはずして計算をしなさい。
(1)$(2a+4)+(3a-6)$
(2)$(3x+4)-(2x-1)$
1.次の$2$つの多項式をたしなさい。
(1)$2a-4b,3a+b$
(2)$x-3y,-4x+5y$
(3)$6a-3b,-3a-b$
2.次の$2$つの多項式で
左の式から右の式を引きなさい。
(1)$2a+b,-3a+2b$
(2)$7a+2b,3a+b$
(3)$3x+6y,x-9y$
(4)$a-5b,4a-b$
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次の式の括弧をはずして計算をしなさい。
(1)$(2a+4)+(3a-6)$
(2)$(3x+4)-(2x-1)$
1.次の$2$つの多項式をたしなさい。
(1)$2a-4b,3a+b$
(2)$x-3y,-4x+5y$
(3)$6a-3b,-3a-b$
2.次の$2$つの多項式で
左の式から右の式を引きなさい。
(1)$2a+b,-3a+2b$
(2)$7a+2b,3a+b$
(3)$3x+6y,x-9y$
(4)$a-5b,4a-b$
【5分で内容理解!】二次方程式:大阪教育大学附属高等学校池田校舎~全国入試問題解法

単元:
#数学(中学生)#中3数学#2次方程式#高校入試過去問(数学)#大阪教育大学附属高等学校池田校舎
指導講師:
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
入試問題 大阪教育大学附属高等学校池田校舎
次の式を解きなさい。
$7x^2-42x+58=0$
【解の公式は2種類ある!、公式を忘れても解く!】
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入試問題 大阪教育大学附属高等学校池田校舎
次の式を解きなさい。
$7x^2-42x+58=0$
【解の公式は2種類ある!、公式を忘れても解く!】
【中学数学】因数分解が簡単にできるようになる~数学苦手な人必見~ 1-6【中3数学】

単元:
#数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)
指導講師:
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
超簡単!これを見れば因数分解が簡単にできるようになります!
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超簡単!これを見れば因数分解が簡単にできるようになります!
【いつもの数学TV】「中学3年 数学 クリアノート P6 問1.2.3.4を解いてみた」

単元:
#数学(中学生)#中2数学#中3数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#式の計算(展開、因数分解)
指導講師:
いつもの先生
問題文全文(内容文):
1.次の式を展開しなさい。
(1)$(a-b)(c+d)$
(2)$(x+1)(y+4)$
(3)$(x-5)(y+3)$
2.次の計算をしなさい。
(1)$(x+3)(x+6)$
(2)$(x-1)(x-5)$
(3)$(a-4)(a+7)$
3.次の計算をしなさい。
(1)$(2x+y)(x+y)$
(2)$(x-y)(3x-y)$
(3)$(3a+b)(a-2b)$
4.次の計算をしなさい。
(1)$(x+2)(x+y+3)$
(2)$(x-1)(x-y+4)$
(3)$(a-b+1)(a+3)$
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1.次の式を展開しなさい。
(1)$(a-b)(c+d)$
(2)$(x+1)(y+4)$
(3)$(x-5)(y+3)$
2.次の計算をしなさい。
(1)$(x+3)(x+6)$
(2)$(x-1)(x-5)$
(3)$(a-4)(a+7)$
3.次の計算をしなさい。
(1)$(2x+y)(x+y)$
(2)$(x-y)(3x-y)$
(3)$(3a+b)(a-2b)$
4.次の計算をしなさい。
(1)$(x+2)(x+y+3)$
(2)$(x-1)(x-y+4)$
(3)$(a-b+1)(a+3)$
指数の計算 2通りで解説

単元:
#数学(中学生)#数Ⅱ#指数関数と対数関数#指数関数#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$2^{13}-2^{12} = 2^▢$
常総学院高等学校
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$2^{13}-2^{12} = 2^▢$
常総学院高等学校
【実力アップ!】整数:東海高等学校~全国入試問題解法

単元:
#中3数学#高校入試過去問(数学)#東海高等学校
指導講師:
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
入試問題 東海高等学校
▭部分を求めよ。
【3桁の正の整数】
各位の数の和が7である。
かつ
百の位の数と一の位の数を入れ替えると、
もとの整数より大きくなる。
このような整数は▭個ある。
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入試問題 東海高等学校
▭部分を求めよ。
【3桁の正の整数】
各位の数の和が7である。
かつ
百の位の数と一の位の数を入れ替えると、
もとの整数より大きくなる。
このような整数は▭個ある。
パックマン

【いつもの数学TV】「中学2年 数学 クリアノート P5 step Cを解いてみた」

単元:
#数学(中学生)#中2数学#中3数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#式の計算(展開、因数分解)#2次方程式
指導講師:
いつもの先生
問題文全文(内容文):
[れいとさんの答え] $3x-15y$
[ななみさんの答え]$-17x+3y$
$[0x-\boxed{}y +9y-\boxed{} x$
これを解け。
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[れいとさんの答え] $3x-15y$
[ななみさんの答え]$-17x+3y$
$[0x-\boxed{}y +9y-\boxed{} x$
これを解け。
【5分でスッキリ!】文章題:東京工業大学附属科学技術高等学校~全国入試問題解法

単元:
#数学(中学生)#中3数学#高校入試過去問(数学)#東京工業大学附属科学技術高等学校
指導講師:
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
入試問題 東京工業大学附属高等学校
yの値を求めなさい。
※図は動画内参照
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入試問題 東京工業大学附属高等学校
yの値を求めなさい。
※図は動画内参照
分数の計算の裏技~数学得意な人が持っている考え~

【中学数学】1次関数:関数決定マスターへの道 6発目! 平行編Ⅰ

【中学数学】1次関数:関数決定マスターへの道 5発目! 切片編

【中学数学】1次関数:関数決定マスターへの道 4発目! 変化の割合編

【いつもの数学TV】「中学3年 数学 クリアノート P5 step Cを解いてみた」

単元:
#数学(中学生)#中2数学#中3数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#式の計算(展開、因数分解)
指導講師:
いつもの先生
問題文全文(内容文):
$(2a^2b-4ab^2)\div \dfrac{2}{3}ab$を解け。
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$(2a^2b-4ab^2)\div \dfrac{2}{3}ab$を解け。
【中学数学】1次関数:関数決定マスターへの道 3発目! 傾き編

【中学数学】比例と反比例:関数決定マスターへの道 2発目! 反比例編

【中学数学】比例と反比例:関数決定マスターへの道 1発目! 比例編

【中学数学】数学苦手な人が展開公式を使いこなせるようになる動画 1-5【中3数学】

【いつもの数学TV】「中学2年 数学 クリアノート P5 問1.2を解いてみた」

単元:
#数学(中学生)#中2数学#中3数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#式の計算(展開、因数分解)
指導講師:
いつもの先生
問題文全文(内容文):
1.次の式の同類項をまとめなさい。
(1)$-3x+5y-x+5x$
(2)$-x^2-6x+7+2x^2$
(3)$2xy-7x+3xy+4x$
(4)$-a+4a-1-5b-2a+1$
(5)$-2x^2+5x+3x^2-4-8x+2$
(6)$6x^2y-5xy^2+3x^2y+4xy^2$
2.次の式の同類項をまとめなさい。
(1)$0.6a+0.8b-a+0.3b$
(2)$\dfrac{2}{5}x-\dfrac{y}{2}-x+\dfrac{y}{6}$
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1.次の式の同類項をまとめなさい。
(1)$-3x+5y-x+5x$
(2)$-x^2-6x+7+2x^2$
(3)$2xy-7x+3xy+4x$
(4)$-a+4a-1-5b-2a+1$
(5)$-2x^2+5x+3x^2-4-8x+2$
(6)$6x^2y-5xy^2+3x^2y+4xy^2$
2.次の式の同類項をまとめなさい。
(1)$0.6a+0.8b-a+0.3b$
(2)$\dfrac{2}{5}x-\dfrac{y}{2}-x+\dfrac{y}{6}$
解き方2通り 知っていれば一瞬

【雑談】入試問題の作り方《公立編》~全国入試問題解法

単元:
#数学(中学生)#中3数学#その他#高校入試過去問(数学)#その他
指導講師:
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
【雑談】入試問題の作り方《公立編》~全国入試問題解法
受験する高校の過去問は必ず確認しよう!!
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【雑談】入試問題の作り方《公立編》~全国入試問題解法
受験する高校の過去問は必ず確認しよう!!
目で見てわかる乗法公式

単元:
#数学(中学生)#中2数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$(x+a)^2 = x^2+2ax+a^2$
$(x-a)^2 = x^2-2ax+a^2$
*図は動画内参照
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$(x+a)^2 = x^2+2ax+a^2$
$(x-a)^2 = x^2-2ax+a^2$
*図は動画内参照
因数分解 訂正 補足説明あり

単元:
#数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$867ax^5-507axy^2$を因数分解せよ。
白陵高等学校
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$867ax^5-507axy^2$を因数分解せよ。
白陵高等学校
【中学数学】連立方程式:基礎の基礎から解説!その3 表で考えよう

【5分で完全理解!】図形:福岡大学附属大濠高等学校~全国入試問題解法

単元:
#数学(中学生)#中3数学#高校入試過去問(数学)#福岡大学附属大濠高等学校
指導講師:
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
入試問題 福岡大学附属大濠高等学校
▭部分を求めよ。
弦の実線部分$PQ$の長さは▭cmである。
半径が1cm、2cm、3cm の同心円。
半径3cmの円の弦が、 半径1cmの円と点$R$で 接している。
※図は動画内参照
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入試問題 福岡大学附属大濠高等学校
▭部分を求めよ。
弦の実線部分$PQ$の長さは▭cmである。
半径が1cm、2cm、3cm の同心円。
半径3cmの円の弦が、 半径1cmの円と点$R$で 接している。
※図は動画内参照
