X＝❓ パックマン再び - 質問解決D.B.（データベース）

X＝❓　　パックマン再び

問題文全文(内容文)：
$\angle x=?$
＊図は動画内参照

単元： #数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$\angle x=?$
＊図は動画内参照

投稿日：2021.05.05

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単元： #数A#整数の性質#数学(高校生)

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問題文全文(内容文)：
$2022^{ 2022 }$を10で割った余りの数は？

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福田のわかった数学〜高校１年生062〜場合の数(1)正n角形の対角線と三角形の個数

単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
数学$\textrm{I}$　場合の数(1)　正n角形
$正\ n\ 角形A_1A_2\ldots A_n　(n \geqq 4)$について次を求めよ。
(1)対角線の本数
(2)頂点を結んでできる三角形で正n角形$A_1A_2\ldots A_n$
と辺を教習しないものの個数

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素数判定

単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
$ 42^{19}+19^{42}$は素数か?

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単元： #数学(中学生)#中２数学#数A#場合の数と確率#確率#確率#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
7つのサイコロがゾロ目になる確率を計算

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大阪大　整数　高校数学 Japanese university entrance exam questions

単元： #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#大阪大学#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
'99大阪大学過去問題
自然数の組(a,b)でa以上b以下の整数の和が500となるものをすべて求めよ。
a<b

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