「6÷2(1+2)」簡単そうで解けない...？

問題文全文(内容文)：
簡単そうで解けない問題　解説動画です
$6 \div 2(1+2)$

単元： #数Ⅰ#数と式#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
簡単そうで解けない問題　解説動画です
$6 \div 2(1+2)$

投稿日：2022.03.18

＜関連動画＞

データの分析変量変換【ユースケ・マセマティックがていねいに解説】

単元： #数Ⅰ#データの分析#データの分析#数学(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
変量xのデータの平均値$x̄$が$35$、分散$Sx^2$が$16$であるとする。この時、次の式によって得られる新しい変量yのデータについて、平均$ȳ$，分散$Sy^2$，標準偏差$Sy$を求めよ。
（１）$y=x-10$
（２）$y=3x$
（３）$y=-\dfrac{1}{2}x+6$

あるクラスの生徒を対象に100点満点の試験を行ったところ，平均値は68点，分散は36であった。得点調整のため，生徒全員の得点を2.5倍して，更に30点を加えたとき，得点調整後の平均値，分散，標準偏差を求めよ。

この動画を見る　

山梨大（医）整式の剰余

単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
$x^{2020}$を$x^2-x+1$で割った余りを求めよ.

2020山梨大(医)過去問

この動画を見る　

【基礎から解説】展開の公式を利用する因数分解（高校数学Ⅰ）

単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：【ゼロから理解できる】高校数学・物理

問題文全文(内容文)：
次の式を因数分解せよ。
（1）$x^3+27$
（2）$16x^3-2y^3$
（3）$x^3-9x^2+27x-27$

この動画を見る　

福田のわかった数学〜高校１年生017〜2次関数の最大最小

単元： #数Ⅰ#２次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
数学$\textrm{I}$　2次関数の最大最小
$a+b+c=1$　のとき
$a^2+b^2+c^2$の最小値を求めよ。

この動画を見る　

【高校数学】三角比③～三角比の大切なイメージ～ 3-3【数学Ⅰ】

単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
三角比　三角比の大切なイメージについての説明動画です

この動画を見る　

<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 「6÷2(1+2)」簡単そうで解けない...？

＜関連動画＞

データの分析 変量変換【ユースケ・マセマティックがていねいに解説】

山梨大（医）整式の剰余

【基礎から解説】展開の公式を利用する因数分解（高校数学Ⅰ）

福田のわかった数学〜高校１年生017〜2次関数の最大最小

【高校数学】三角比③～三角比の大切なイメージ～ 3-3【数学Ⅰ】

「6÷2(1+2)」簡単そうで解けない...？

データの分析変量変換【ユースケ・マセマティックがていねいに解説】