三平方の定理の裏技？

問題文全文(内容文)：
図におけるxの長さを求めよ。
※図は動画内参照

単元： #数学(中学生)#中３数学#三平方の定理

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
図におけるxの長さを求めよ。
※図は動画内参照

投稿日：2025.01.29

単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)#北海道公立高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
入試問題　北海道の高等学校

因数分解せよ。
$2x^2-18$

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単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#平方根#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$x=\frac{\sqrt 2 -2}{2}$のとき
$x^2+2x+ \frac{1}{x+1} +1 =?$

2022立命館高等学校

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単元： #数学(中学生)#中３数学#円

教材： #TK数学#TK数学問題集2(幾何編)#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
図のように、六角形ABCDEFが円に内接している。このとき、∠EFAの大きさを求めなさい。

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単元： #数学(中学生)#中３数学#相似な図形#速さ#速さその他#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
36km離れている2地点A,Bがある。
PさんはAを出発し、時速5kmでBへ向かった。QさんはPと同時にBを出発し、一定の速さでAへ向かったところ、途中でPとすれ違い、その5時間後にAに到着した。
2人がすれ違ったのは同時に出発してから何時間後か。
筑波大学付属高等学校

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単元： #数学(中学生)#中３数学#２次方程式

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
解の公式の証明解説動画です

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