正十二角形と円 東工大附属 - 質問解決D.B.(データベース)

正十二角形と円 東工大附属

問題文全文(内容文):
重なった図形の面積は?
*図は動画内参照

2022東京工業大学附属科学技術高等学校
単元: #数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
重なった図形の面積は?
*図は動画内参照

2022東京工業大学附属科学技術高等学校
投稿日:2022.03.19

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部屋割り 組分け 他の問題もあり

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指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
部屋割り・グループ分け
(1)6人がAまたはBまたはCの3部屋に入る方法は何通り?
(1人も入らない部屋があってよい)
(2)6人を2つのグループに分ける方法は何通り?
(各グループは少なくとも2人以上)
(3)6人を3つのグループに分ける方法は何通り?
(各グループは少なくとも1人以上)
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共通テスト追試ムズイぞ整数問題

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単元: #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#数学(高校生)
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共通テスト追試の整数問題を解説していきます.
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nは100より小さい素数
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2023秋田県
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16和歌山県教員採用試験(数学:5番 整数問題)

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$\boxed{5}$
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aは自然数とする。a+2は6の倍数であり,a+6は8の倍数であるとき,a+14は24の倍数であることを証明せよ【数A】【整数の性質|最小公倍数、最大公約数の基本】

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単元: #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
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問題文全文(内容文):
$a$ は自然数とする。$a+2$ は $6$ の倍数であり、$a+6$ は $8$ の倍数であるとき、$a+14$ は $24$ の倍数であることを証明せよ。
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