数学(高校生) - 質問解決D.B.(データベース) - Page 300

数学(高校生)

東大留年女子もっちゃんとオイラーの公式を学ぶ!最終章

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単元: #数A#図形の性質#空間における垂直と平行と多面体(オイラーの法則)#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
オイラーの公式に関して解説していきます.
e=limn(1+1n)n

eiπ=1
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【高校数学】三角比4.5~例題・三角比といえばこれ・基礎~ 3-4.5【数学Ⅰ】

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単元: #数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#数学(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
(1) 0°≦θ≦180°のとき、sinθ=32を満たすθを求めよ。

(2) 0°≦θ≦180°のとき、cosθ=-12を満たすθを求めよ。

(3) 0°≦θ≦180°のとき、tanθ=-3を満たすθを求めよ。

(4) 0°≦θ≦180°のとする。sinθ=35のとき、cosθとtanθの値を求めよ。

(5) 直線y=3xとx軸の正の向きとのなす角θを求めよ。
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東京学芸大 対数方程式の実数解の個数 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#指数関数と対数関数#対数関数#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#東京学芸大学
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
log2(x+3)+2log2(3x)=a
実数解の個数

出典:1996年東京学芸大学 過去問
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群馬大 複素数 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#複素数と方程式#平面上の曲線#複素数#学校別大学入試過去問解説(数学)#媒介変数表示と極座標#数学(高校生)#群馬大学
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
z=312+3+12i

(1)
z1+ia+biの形で表せ

(2)
zを極形式で表せ

(3)
z12を求めよ

出典:2004年国立大学法人群馬大学 過去問
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信州大 三角関数・微分 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#三角関数#微分法と積分法#三角関数とグラフ#接線と増減表・最大値・最小値#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#信州大学
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
f(x)=2cosx2+8cosx3のとりうる範囲は?

出典:2004年国立大学法人信州大学 過去問
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香川大 漸化式 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #大学入試過去問(数学)#数列#漸化式#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#香川大学#数B
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
Sn+nan=1
an,Snnで表せ

出典:香川大学 過去問
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2019 東大入試問題 タクミの東大入試問題解説が聴けるのはここだけ!Mathematics Japanese university entrance exam Tokyo University

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単元: #大学入試過去問(数学)#積分とその応用#定積分#学校別大学入試過去問解説(数学)#東京大学#数学(高校生)#数Ⅲ
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
01(x2+x1+x2)(1+x(1+x2)1+x2)dx

出典:2019年東京大学入試問題
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2019東工大 栗崎先生に生徒貫太郎が教わる Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #大学入試過去問(数学)#数列#漸化式#微分とその応用#色々な関数の導関数#接線と法線・平均値の定理#関数の変化(グラフ・最大最小・方程式・不等式)#学校別大学入試過去問解説(数学)#東京工業大学#数学(高校生)#数B#数Ⅲ
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
a=2834

整列bk=(k+1)k+1akk!

(1)
f(x)=(x+1)log(1+1x)x>0で減少することを示せ

(2)
数列{bk}の項の最大値Mを分数で表し、bk=Mとなるkをすべて求めよ


出典:2019年東京工業大学 過去問
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公立はこだて未来大 方程式の解 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#公立はこだて未来大学
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
x+y+z=3
xy+yz=zx=3を満たす実数の組(x,y,z)は(1,1,1)のみであることを示せ。

出典:2002年公立はこだて未来大学 過去問
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【京大解答速報】2019年数学(文系)大問1の解説~シノハラ京大塾【篠原好】

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#式と証明#指数関数と対数関数#整式の除法・分数式・二項定理#対数関数#学校別大学入試過去問解説(数学)#京都大学#数学(高校生)
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
【京大解答速報】「2019年数学(文系)大問1」について解説しています。
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和歌山県立医大 奈良女子大 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #大学入試過去問(数学)#数列#数列とその和(等差・等比・階差・Σ)#学校別大学入試過去問解説(数学)#奈良女子大学#数学(高校生)#数B#和歌山県立医科大学
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
n3(n21)が8の倍数であることを示せ(n)整数

k=1n1k(k+1)(k+2)(k+3)


出典:和歌山県立医科大学/奈良女子大学 過去問
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群馬大 整数問題 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #大学入試過去問(数学)#数列#数列とその和(等差・等比・階差・Σ)#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#群馬大学#数B
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
p素数、m,n整数(m0)

n,pm,m+nがこの順に等差数列
pm,n,p+mがこの順に等比数列

p,m,nを求めよ

出典:群馬大学 過去問
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東工大 秀才栗崎 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#微分法と積分法#接線と増減表・最大値・最小値#微分とその応用#関数の変化(グラフ・最大最小・方程式・不等式)#学校別大学入試過去問解説(数学)#東京工業大学#数学(高校生)#数Ⅲ
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
x22x+k2x2+2x+k2(k0)が1以外の整数値をとらないような定数kの範囲は?

出典:1992年東京工業大学 過去問
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一橋大 整数問題 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#学校別大学入試過去問解説(数学)#一橋大学#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
m自然数

m3+3m2+2m+6がある自然数の3乗となるmを求めよ

出典:一橋大学 過去問
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一橋大 3次方程式 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#2次関数#2次方程式と2次不等式#2次関数とグラフ#学校別大学入試過去問解説(数学)#一橋大学#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
a,b整数

x3+ax2+bx1=0は3つの実数解α,β,γをもち、0<α<β<γ<3で、α,β,γのうちどれかは整数である。
a,bを求めよ。

出典:一橋大学 過去問
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香川大 整数問題 合同式 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#香川大学
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
6n515n4+10n3n
30の倍数であることを示せ

出典:香川大学 過去問
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近畿大 展開 係数 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #大学入試過去問(数学)#数列#数列とその和(等差・等比・階差・Σ)#学校別大学入試過去問解説(数学)#近畿大学#数学(高校生)#数B
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
(x+1)(x+3)(x+5)
x(x+7)(x+9)(x+11)

(1)
x7の係数

(2)
x6の係数

出典:2012年近畿大学 過去問
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聖マリアンナ医大 4次関数と3次関数の共有点の数 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#指数関数と対数関数#微分法と積分法#指数関数#対数関数#学校別大学入試過去問解説(数学)#聖マリアンナ医科大学#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
f(x)=2x3+x25x+3
g(x)=x4+x2(k+1)x+k
f(x)g(x)の共有点の個数

出典:2010年聖マリアンナ医科大学 過去問
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【高校数学】微分4.5~例題・増減表と極値・応用~ 6-10【数学Ⅱ】

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単元: #数Ⅱ#微分法と積分法#接線と増減表・最大値・最小値#数学(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
(1)関数y=x42x2の極値を求め、そのグラフをかけ。

(2)関数f(x)=x3+ax2+bx22x=1で極大値をとり、x=3で極小値を
  とるように、定数a,bの値を定めよ。また、極値を求めよ。

(3)関数f(x)=x33x2+axx=1で極値をとるように定数aの値を定めよ
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東大 積分 Mathematics Japanese university entrance exam Tokyo University

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#微分法と積分法#学校別大学入試過去問解説(数学)#不定積分・定積分#東京大学#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
0aβ 実数

f(x)=x2(a+β)z+aβ

11f(x)dx=1が成立している。

定積分s=0af(x)axaの式で表し、Sの最大値を求めよ。


出典:2008年東京大学 過去問
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山梨大 整数問題 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#式と証明#整式の除法・分数式・二項定理#恒等式・等式・不等式の証明#学校別大学入試過去問解説(数学)#山梨大学#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
3n+2+42n+1が13の倍数であることを証明
数学的帰納法以外も考えてください

出典:2008年山梨大学 過去問
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東工大 秀才栗崎 解の個数 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#微分とその応用#微分法#学校別大学入試過去問解説(数学)#東京工業大学#数学(高校生)#数Ⅲ
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
exxe=kの異なる正の解の個数を求めよ


出典:2013年東京工業大学 過去問
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東北大 漸化式 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #大学入試過去問(数学)#数列#漸化式#学校別大学入試過去問解説(数学)#東北大学#数学(高校生)#数B
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
a1=3 an+1>an
n自然数 一般項を求めよ
an22anan+1+an+12=3(an+an+1)

出典:2015年東北大学 過去問
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【数学】中学生の勉強法~算数→数学の違いとは?!~全国模試1位の勉強法【篠原好】

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単元: #その他#勉強法#数学(高校生)
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
算数→数学の違いとは?!
「中学生の勉強法(数学)」についてお話しています。
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灘中 整数問題 大学入試レベル

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単元: #算数(中学受験)#数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#過去問解説(学校別)#数学(高校生)#灘中学校
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
A=3776
Aの約数のうち14で割って余りが1
Aの約数のうち15で割って余りが1

①②それぞれ個数

出典:2019年灘中学校 過去問
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東北大 二次関数と接線 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#2次関数#学校別大学入試過去問解説(数学)#東北大学#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
C1:yx2
C2:y=x2+2axa

(1)
C1C2が共有点をもたないaの範囲


(2)
(1)のとき、C1C2の両方に接する直線が2本あることを示せ


(3)
(2)の2直線の交点の描く図形を図表せよ

出典:2015年東北大学 過去問
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灘中 ちょっと合同式

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単元: #算数(中学受験)#数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#過去問解説(学校別)#数学(高校生)#灘中学校
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
連続した5つの整数の積が2441880 最初の整数は?

出典:2002年灘中学校 過去問
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甲南大 複素数 Mathematics Japanese university entrance exam

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単元: #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#複素数と方程式#複素数平面#複素数#複素数平面#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#数C#甲南大学
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
Z=3+i3i

Z+Z2+Z3++Z100

出典:2002年甲南大学 過去問
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【数学】二項定理の解説~形だけムズカシイけど、意味は単純!~全国模試1位の勉強法【篠原好】

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単元: #数Ⅱ#式と証明#整式の除法・分数式・二項定理#数学(高校生)
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
形だけムズカシイけど、意味は単純!
「数学の二項定理」について解説しています。
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【高校数学】微分4.5~例題・増減表と極値・基礎~ 6-9【数学Ⅱ】

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単元: #数Ⅱ#微分法と積分法#接線と増減表・最大値・最小値#数学(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
(1)関数y=2x³+3x²の増減を調べ、極値を求めよ。またグラフをかけ。


(2)関数f(x)=x³について、極値を求めよ。


(3)関数y=2−x³のグラフをかけ。
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