正の数・負の数 - 質問解決D.B.(データベース)

正の数・負の数

【公式なんてイラナイ…!?】整数:ノートルダム女学院高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中3数学#正の数・負の数#方程式#2次方程式#文字と式#高校入試過去問(数学)#ノートルダム女学院高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
29=a²+b²+c²
上の式に入る正の整数の組(a,b,c)を答えなさい
ただし、a≦b≦cとします
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【いかに解くのか…!】計算:大東文化大学第一高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#正の数・負の数#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#高校入試過去問(数学)#大東文化大学第一高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
1001×999-101×99
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【センスか、力技…!?】指数:自由が丘学園高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
2^10, 4^6, 8^2, 16^2, 128 のうち、最も値が大きいのは?
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マイナス×マイナスがプラスになるのはなぜ?

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
マイナス×マイナスがプラスになるのはなぜ?
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自然数と整数の違い【今流の覚え方】

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
自然数と整数の違い
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正負の足し算と引き算のイメージ

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
正負の足し算と引き算のイメージ
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【理解を確かめる一問…!】計算:国立高等専門学校~全国入試問題解法

単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#高校入試過去問(数学)#国立高等専門学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$-2^2-\displaystyle\frac{5}{3}\div\left(\frac{1}{2}+\frac{1}{3}\right)+\left(-3\right)^2\;$を計算しなさい。
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calculation : Shirotan's cute kawaii math show #Math #exam #questions #brainteasers #study

単元: #計算と数の性質#いろいろな計算#数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$ (1.2 \div 0.375 + \frac{-2^3}{3} \times 4.2) \div (-\frac {2}{3})^3 $
を計算しなさい。
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負×負=正になる理由は?

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
マイナス×マイナス=プラスになる理由解説動画です
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正負の足し算引き算できる?

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
正負の足し算の解き方説明動画です
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中1の4月に出来て欲しい計算

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
①$(+2)+(+5)$
②$(+4)+(-2)$
③$(-7)+(+20)$
④$(+2)-(+1)$
⑤$(+9)-(+10)$
⑥$(-5)-(+5)$
⑦$(+1)-(-3)$
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偶数

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単元: #中1数学#正の数・負の数
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
0は偶数であるか.
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正負の数の計算です。

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
+2-5=
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これなんで?

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
0分の0が2になる理由解説動画です
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【良問です!】整数:徳島県公立高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#高校入試過去問(数学)#徳島県公立高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
1から9まで9つの自然数から異なる4つの数を選んでその積を
求めると,810になった.
この4つの数をすべて書きなさい.

徳島県公立高等学校過去問
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【腹をくくって!】有理数:鹿児島県公立高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#高校入試過去問(数学)#鹿児島県公立高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$ \dfrac{9}{11} $

小数で表すとき,$ \color{orange}{小数第20位を求めよ.}$

鹿児島県公立高等学校
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【落ち着いて考えて…!】整数:長崎県公立高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#高校入試過去問(数学)#長崎県公立高校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$ \color{red}{2023}$を割り切ることでできる自然数の中で
$ \color{green}{2023}$の$ \color{orange}{次の大きな自然数}$を求めよ.

長崎県公立高等学校過去問
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【やることは分かってる!?】有理数:慶応義塾高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#高校入試過去問(数学)#慶應義塾高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$ \dfrac{3007}{3201}$を既約分数に直すと$ \Box $である.

慶應義塾高校過去問
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中学生と高校生で答えが違う!?

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
6の約数をすべて答えよ
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初めまして正負の数の計算

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
初めての正負の数の計算
(1) (+2)-(+5) =
(2) (-3)-(-4) =
(3) (-4)+(-3) =
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1=-1の証明,どこが間違い?

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
$1=-1$の証明
間違えているところはどこ?
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1=-1が成り立つらしい,なんで?

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
$1=-1$が成り立つらしい、なんで?
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正負の数の計算

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
-3 + 5 =
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【中学数学】数学用語チェック絵本 中1の用語”せめて”これだけは覚えよう!!

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#方程式#比例・反比例#空間図形#資料の活用#文字と式#平面図形
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
中1で登場する数学用語の中で、せめてこれだけは覚えてほしいものをピックアップ!vol.1~7の方も見てね♪
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2023高校入試数学解説85問目 小数  埼玉県学校選択問題(改)

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$\frac{1}{7}$を小数で表したとき
・小数第30位の数は?
・小数第1位~30位までの各位の数の和は?

2023埼玉県(改)
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【最適だと現場で判断するには…!】計算:国立高等専門学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
次の問いに答えなさい.
$ 5.2^2-4.8^2 $を計算すると$ \Box $である.

国立高専過去問
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2023高校入試数学解説49問目 正負の数の計算  神奈川県の最初の一問

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
1から4の中から1つ選べ
-1-(-7)
1.-8
2.-6
3.6
4.8
2023 神奈川県 最初の1問
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【暗記するだけじゃなく、考えるだけじゃなく!】整数:和洋国府台女子高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
自然数$n$のすべての約数の和を$f(n)$で表すことにする.
自然数$x$は約数が3個で,$f(x)=57$を満たしている.
$x$を求めよ.

和洋国府台女子高校過去問
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気分を高めて数学の入試問題を解答するキラキラ~全国入試問題解法 #Shorts #Sound #数学 #高校入試

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
2つの自然数$m,n$は
$ 2^m-1=(2n+1)(2n+3)$を満たす.
$ m=6$のとき,$n$の値を求めよ.

慶應義塾高校過去問
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【方針が決まれば進むだけ!】整数:愛光高等学校~全国入試問題解法

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単元: #計算と数の性質#数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数#約数・倍数を利用する問題#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$168$と$1260$の最大公約数を$x$とする.
$ x$の正の約数をすべてかけ合わせると,$x^y$と表せる.
$x,y$をそれぞれ求めよ.

愛光高校過去問
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