千葉大学、弘前大学 整数問題 メルセンヌ素数 高校数学 Japanese university entrance exam questions - 質問解決D.B.（データベース）
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千葉大学、弘前大学　整数問題　メルセンヌ素数　高校数学 Japanese university entrance exam questions

問題文全文(内容文)：
弘前大学過去問題
$n^5-n$は30の倍数であることを示せ。

千葉大学過去問題
$2^n-1$が素数ならnは素数であることを示せ。
単元： #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#千葉大学#数学(高校生)#弘前大学
指導講師： 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
弘前大学過去問題
$n^5-n$は30の倍数であることを示せ。

千葉大学過去問題
$2^n-1$が素数ならnは素数であることを示せ。
投稿日：2018.05.14

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指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
a,bは3で割り切れない整数とする。このとき、$a^4+a^2b^2+b^4$は3で割り切れることを証明せよ。
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問題文全文(内容文)：
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(1)$x^6$を$f(x)$で割った時の余りを求めよ。
(2)$x^{2021}$を$f(x)$で割った時の余りを求めよ。
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が$f(x)$で割りきれることを示せ。

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ナイスな整数問題　富山大

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指導講師： 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
2023富山大学
z整数,n自然数
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①n=1
②n=2
③すべてのn
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【数B】【数列】自然数の式の証明1 ※問題文は概要欄

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指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
(1) 整数$n$を$2$で割った余りで分類することで、$3n^2-n$が$2$の倍数であることを証明せよ。
(2) 整数$n$を$3$で割った余りで分類することで、 $n^3-n+9$が$3$の倍数であることを証明せよ。
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【高校数学】　数A－７４　合同式

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単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
合同式を用いて,次のものを求めよう.

①$15^{30}$を$7$で割った余り

②整数$n$を$5$で割った余りが$3$であるとき,
$n^2+n+2$を$5$で割ったときの余り

③$123^{120}$の1の位
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