中高教材
中高教材
Lesson5-2 NT Stage3 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
教材：
#NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson5
指導講師：
理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文)：
NEW TREASURE SERIES Third Edition Stage3 Lesson5-2のkey point 解説動画です。
今回は副詞節を作る従位接続詞(時・原因・譲歩)について解説しています。
接続詞は全体像をとらえることが大切ですので、今回は例文は挙げずにその解説に焦点を当てています。
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NEW TREASURE SERIES Third Edition Stage3 Lesson5-2のkey point 解説動画です。
今回は副詞節を作る従位接続詞(時・原因・譲歩)について解説しています。
接続詞は全体像をとらえることが大切ですので、今回は例文は挙げずにその解説に焦点を当てています。
【波動】【波の性質】波⑬固定端と自由端の合成波をフルテロップ徹底解説！【高校物理】
単元：
#物理#熱・波・音#理科(高校生)
教材：
#物理基礎・物理リードα#リードα
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
■問題文全文 下図は，1波長分の正弦波が反射面に到達したときから，半周期までの入射波の波形である。固定端と自由端の場合について，T/4後，T/2後に観察される波形をそれぞれ図示せよ。ただし，Tは周期である。
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■問題文全文 下図は，1波長分の正弦波が反射面に到達したときから，半周期までの入射波の波形である。固定端と自由端の場合について，T/4後，T/2後に観察される波形をそれぞれ図示せよ。ただし，Tは周期である。
【35日目】毎日3分多義語 ～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日はchallengeです。
出典：システム英単語5訂版(駿台文庫)
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今日はchallengeです。
出典：システム英単語5訂版(駿台文庫)
【4日目】毎日スパルタ単語塾【システム英単語5訂版：151-200】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
毎日スパルタ単語塾開講です。
今日は101-150のテストと151-200の単語暗記です。
次回は151-200のテストと201-250の暗記です。
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毎日スパルタ単語塾開講です。
今日は101-150のテストと151-200の単語暗記です。
次回は151-200のテストと201-250の暗記です。
【34日目】毎日3分多義語 ～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中1英語#アルファベットと単語#英単語
教材：
#中高教材#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日はmeetです。
出典：システム英単語5訂版(駿台文庫)
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今日はmeetです。
出典：システム英単語5訂版(駿台文庫)
【3日目】毎日スパルタ単語塾【システム英単語5訂版：101-150】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
毎日スパルタ単語塾開講です。
今日は51-100のテストと101-150の単語暗記です。
明日は101-150のテストと151-200の暗記です。
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毎日スパルタ単語塾開講です。
今日は51-100のテストと101-150の単語暗記です。
明日は101-150のテストと151-200の暗記です。
【33日目】毎日3分多義語 ～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日はattendです。
出典：システム英単語5訂版(駿台文庫)
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今日はattendです。
出典：システム英単語5訂版(駿台文庫)
【2日目】毎日スパルタ単語塾【システム英単語5訂版：51-100】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
毎日スパルタ単語塾開講です。
今日は1-50のテストと51-100の単語暗記です。
明日は51-100のテストと101-150の暗記です。
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毎日スパルタ単語塾開講です。
今日は1-50のテストと51-100の単語暗記です。
明日は51-100のテストと101-150の暗記です。
【1日目】毎日スパルタ単語塾【システム英単語5訂版：1-50】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
毎日スパルタ単語塾開講です。
今日はシステム英単語5訂版の1-50の単語を覚えましょう。
明日は1-50のテストと51-100の単語暗記です。
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毎日スパルタ単語塾開講です。
今日はシステム英単語5訂版の1-50の単語を覚えましょう。
明日は1-50のテストと51-100の単語暗記です。
【32日目】毎日3分多義語 ～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#英単語最前線2500(研究社)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日はaffectです。
出典：英単語最前線2500(研究社)
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今日はaffectです。
出典：英単語最前線2500(研究社)
【30日目】毎日3分多義語 ～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)#英単語最前線2500(研究社)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日はreduceです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・・英単語最前線2500(研究社)
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今日はreduceです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・・英単語最前線2500(研究社)
【29日目】毎日3分多義語 according toの補足【毎朝7時投稿】 #shorts #毎日3分多義語 #しまだじろう #勉強
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
28日目のaccording toの補足です。
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28日目のaccording toの補足です。
Lesson2-3 NT Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#助動詞
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson2#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文)：
NEW TREASURE SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-3のkey point 解説動画です。
＜内容＞
助動詞の後ろに have＋過去分詞Vpp を置く用法について詳しく解説しています。
推量と非難・後悔とパターン分けをして整理しています。
＜例文＞
①I can't find Cathy. She may have taken the wrong route.
②She might have chosen another route to avoid the traffic jam.
③David didn't show up on time. He must have overslept.
④He cannot have forgotten the meeting time.
⑤You should have checked the correct spelling of his name.
⑥It's five o'clock. Mike should have arrived at the station by now.
⑦You look pale. You shouldn't have stayed up late last night.
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NEW TREASURE SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-3のkey point 解説動画です。
＜内容＞
助動詞の後ろに have＋過去分詞Vpp を置く用法について詳しく解説しています。
推量と非難・後悔とパターン分けをして整理しています。
＜例文＞
①I can't find Cathy. She may have taken the wrong route.
②She might have chosen another route to avoid the traffic jam.
③David didn't show up on time. He must have overslept.
④He cannot have forgotten the meeting time.
⑤You should have checked the correct spelling of his name.
⑥It's five o'clock. Mike should have arrived at the station by now.
⑦You look pale. You shouldn't have stayed up late last night.
Lesson5-1 NT Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】
単元：
#英語(高校生)#英文法#接続詞
教材：
#NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson5
指導講師：
理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文)：
NEW TREASURE SERIES Third Edition Stage3 Lesson5-1のkey point 解説動画です。
＜内容＞
・相関接続詞
both A and B, not only A but (also) B, either A or B, neither A nor B
・～も同じ
So am I / So do I / Neither am I /Neither do I などの表現
を丁寧に解説しております。
・また、ここでは紹介されていませんが、either neither の別で混同しやすい表現についても補足をしております！
＜例文＞
①James is interested in both agriculture and medical science.
②He studies not only in the classroom, but also in the laboratory.
③At university, he will major in either biology or chemistry.
④He wants neither fame nor money. He just wants to be a researcher.
⑤I'm interested in the results of the experiment.
― So am I.
⑥I don't know why the experiment failed.
― Neither do I.
⑦His father worked in the laboratory and so did his mother.
⑧I can't understand his research method.
― Neither can I.
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NEW TREASURE SERIES Third Edition Stage3 Lesson5-1のkey point 解説動画です。
＜内容＞
・相関接続詞
both A and B, not only A but (also) B, either A or B, neither A nor B
・～も同じ
So am I / So do I / Neither am I /Neither do I などの表現
を丁寧に解説しております。
・また、ここでは紹介されていませんが、either neither の別で混同しやすい表現についても補足をしております！
＜例文＞
①James is interested in both agriculture and medical science.
②He studies not only in the classroom, but also in the laboratory.
③At university, he will major in either biology or chemistry.
④He wants neither fame nor money. He just wants to be a researcher.
⑤I'm interested in the results of the experiment.
― So am I.
⑥I don't know why the experiment failed.
― Neither do I.
⑦His father worked in the laboratory and so did his mother.
⑧I can't understand his research method.
― Neither can I.
【28日目】毎日3分多義語 ～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
少し形式変えてみました。今日はaccording toです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)
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少し形式変えてみました。今日はaccording toです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)
【数学】中高一貫校問題集 数学3 数式・関数編 111 実数解が存在することの証明
単元：
#数Ⅱ#複素数と方程式#解と判別式・解と係数の関係#数学(高校生)
教材：
#TK数学#TK数学問題集3(数式・関数編)#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
a,b,cは実数の定数で、a≠0とする。2次方程式ax²+bx+c=0が、次の各場合に必ず実数解をもつことを証明せよ。
(1)$b=\frac{a}{2}+2c$
(2)$a+c=0$
(3)aとcが異符号
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a,b,cは実数の定数で、a≠0とする。2次方程式ax²+bx+c=0が、次の各場合に必ず実数解をもつことを証明せよ。
(1)$b=\frac{a}{2}+2c$
(2)$a+c=0$
(3)aとcが異符号
【19日目】毎日3分多義語 ～今日から1日5個覚えましょう！～ 【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#英単語最前線2500(研究社)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
＜今日の単語＞
available
pain
public
express
tongue
出典：英単語最前線2500(研究社)
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＜今日の単語＞
available
pain
public
express
tongue
出典：英単語最前線2500(研究社)
【数学】中高一貫校問題集 数学3 数式・関数編 109 虚数を含む2次方程式の解法
単元：
#数Ⅱ#複素数と方程式#解と判別式・解と係数の関係#数学(高校生)
教材：
#TK数学#TK数学問題集3(数式・関数編)#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
次の等式を満たす実数xの値を求めよ。
(1)(2+i)x²-(1+6i)x-2(3-4i)=0
(2)(3+2i)x²+(8+5i)x-3(1+i)=0
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次の等式を満たす実数xの値を求めよ。
(1)(2+i)x²-(1+6i)x-2(3-4i)=0
(2)(3+2i)x²+(8+5i)x-3(1+i)=0
【18日目】毎日3分多義語(Daily 3-Minute Multimeanings) ～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)#英単語最前線2500(研究社)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日は大学入試で超重要な多義語、succeedです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
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今日は大学入試で超重要な多義語、succeedです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
【17日目】毎日3分多義語～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)#英単語最前線2500(研究社)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日はdeliverです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
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今日はdeliverです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
【16日目】毎日3分多義語～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)#英単語最前線2500(研究社)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日はalarmです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
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今日はalarmです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
【15日目】毎日3分多義語Daily 3-Minute Multimeanings ～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)#英単語最前線2500(研究社)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日紹介する単語はfinanceです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
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今日紹介する単語はfinanceです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
【14日目】毎日3分多義語(Daily 3-Minute Multimeanings) ～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)#英単語最前線2500(研究社)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日紹介する単語はeconomyです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
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今日紹介する単語はeconomyです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
数列 数B 等差数列和の応用【TAKAHASHI名人がていねいに解説】
単元：
#数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)
教材：
#4S数学#4S数学Ⅱ＋BのB問題解説（新課程2022年以降）#中高教材#数列
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
1問目
初項が50,公差が -3である等差数列について、次の問いに答えよ。
(1) 第何項が初めて負の数となるか。
(2) 初項から第何項までの和が最大となるか。また，その和を求めよ。
2問目
1から300までの自然数について，次のような数の和を求めよ。
(1) 3または7で割り切れる数
(2) 3でも7でも割り切れない数
3問目
第10項が168，第25 項が408である等差数列について，次の問いに答えよ。
(1) 1000は第何項か。
(2) 初項から第何項までの和が初めて 1000より大きくなるか。
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1問目
初項が50,公差が -3である等差数列について、次の問いに答えよ。
(1) 第何項が初めて負の数となるか。
(2) 初項から第何項までの和が最大となるか。また，その和を求めよ。
2問目
1から300までの自然数について，次のような数の和を求めよ。
(1) 3または7で割り切れる数
(2) 3でも7でも割り切れない数
3問目
第10項が168，第25 項が408である等差数列について，次の問いに答えよ。
(1) 1000は第何項か。
(2) 初項から第何項までの和が初めて 1000より大きくなるか。
【波動】【波の性質】波⑭正弦波の問題はこうやって解ける！【高校物理】
単元：
#物理#熱・波・音#理科(高校生)
教材：
#物理基礎・物理リードα#リードα
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
x軸上を正の向きに正弦波が5.0m/sの速さで進んでいる。時刻0秒のときは図のような波形であった。 （1） この波の振幅A〔m〕，波長λ〔m〕，周期T〔s〕を求めよ。 （2）原点の，時刻t〔s〕における変位y₀〔m〕のようすをグラフに示し，式で表せ。 （3） 座標とx〔m〕の点の，時刻t〔s〕における変位y〔m〕を表す式をつくれ。 （4） 時刻t=2.0sのとき，x=31mの点での媒質の変位はいくらか。
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x軸上を正の向きに正弦波が5.0m/sの速さで進んでいる。時刻0秒のときは図のような波形であった。 （1） この波の振幅A〔m〕，波長λ〔m〕，周期T〔s〕を求めよ。 （2）原点の，時刻t〔s〕における変位y₀〔m〕のようすをグラフに示し，式で表せ。 （3） 座標とx〔m〕の点の，時刻t〔s〕における変位y〔m〕を表す式をつくれ。 （4） 時刻t=2.0sのとき，x=31mの点での媒質の変位はいくらか。
微分法と積分法 数Ⅱ 微分と接線7【マコちゃんねるがていねいに解説】
単元：
#数Ⅱ#微分法と積分法#接線と増減表・最大値・最小値#数学(高校生)
教材：
#4S数学#4S数学Ⅱ＋BのB問題解説（新課程2022年以降）#微分法と積分法#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
2つの曲線y=x²，y=-(x-2)²の共通接線の方程式を求めよ。
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2つの曲線y=x²，y=-(x-2)²の共通接線の方程式を求めよ。
【13日目】毎日3分多義語～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)#英単語最前線2500(研究社)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日は6～10日目までの復習テストです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
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今日は6～10日目までの復習テストです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
【12日目】毎日3分多義語～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)#英単語最前線2500(研究社)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日は1～5日目までの復習テストです。
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今日は1～5日目までの復習テストです。
データの分析 4S数学問題集数Ⅰ 332 ヒストグラムと箱ひげ図1【ユースケ・マセマティックがていねいに解説】
単元：
#数Ⅰ#データの分析#データの分析#数学(高校生)
教材：
#4S数学#4S数学Ⅰ＋AのB問題解説（新課程2022年以降）#データの分析#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
右の図は、400人の生徒が受験した国語、数学、英語のテストの得点のデータの箱ひげ図である。この箱ひげ図から読み取れることとして正しいものを、次の①～⑤からすべて選べ。
① 範囲が最も大きいのは英語である。
② 四分位範囲が最も小さいのは国語である。
③ 60点以上の生徒は、国語と数学では200人以上、英語では300人以上いる。
④ 50点未満の生徒は、国語と英語では100人以下、数学では100人以上いる。
⑤ 30点台の生徒は、国語と英語ではいるが、数学ではいない。
※箱ひげ図は動画内に載せております。
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右の図は、400人の生徒が受験した国語、数学、英語のテストの得点のデータの箱ひげ図である。この箱ひげ図から読み取れることとして正しいものを、次の①～⑤からすべて選べ。
① 範囲が最も大きいのは英語である。
② 四分位範囲が最も小さいのは国語である。
③ 60点以上の生徒は、国語と数学では200人以上、英語では300人以上いる。
④ 50点未満の生徒は、国語と英語では100人以下、数学では100人以上いる。
⑤ 30点台の生徒は、国語と英語ではいるが、数学ではいない。
※箱ひげ図は動画内に載せております。
【11日目】毎日3分多義語～入試に出るのは「じゃない方」の意味～【毎朝7時投稿】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材：
#中高教材#ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)#英単語最前線2500(研究社)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今日の単語はcompanyです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)
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今日の単語はcompanyです。
出典：ビーコン英和辞典第3版【小型版】(三省堂)・英単語最前線2500(研究社)