高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん - 質問解決D.B.(データベース) - Page 2

高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

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高校入試、学力検査の数学をメインとした問題を、実践的に解答、解説!
「試験・検査」から「大切なこと」を見つけ出します!

【一撃で処理…!】図形:長野県公立高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#相似な図形#高校入試過去問(数学)#長野県公立高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
台形ABCDについて(※図は動画内参照)AD=4cm,BC=8cm,BD=12cmのときBEの長さを求めなさい。
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【カントウしよう…!】二次方程式:早稲田大学本庄高等学院~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
2次方程式 (√5+√3)x²+2√3x-5√3=0 を解け。
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【ダ・ビンチの思考…!】確率:福岡県公立高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中2数学#確率#福岡県公立高等学校
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問題文全文(内容文):
4枚の硬貨A、B、C、Dを同時に投げる。少なくとも1枚は表が出る確率を求めよ。硬貨のそれぞれについて、表と裏の出ることは同様に確からしいとする。
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mathematical formula : Shirotan's cute kawaii math show #数学 #小学生テスト #高校入試 #占い #高校受験 #勉強 #公文式

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#ラ・サール高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
x=√7+√2,y=√7-√2のとき、x^4-6x^2y^2+y^4.の値を求めよ。
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【すぐに「分かる」…!】図形:百合学院高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#平面図形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
正八角形の1つの内角の大きさを求めなさい。
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【公式より思考力…!】整数:大阪偕星学園高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
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問題文全文(内容文):
自然数xに対して、をx以下の素数の和と定める。
たとえば、5以下の素数も6以下の素数も2,3,5であるから
=10,=10.である。
このとき、=41になるxのうち最大のものを求めなさい。
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【上手に確実に…!】二次方程式:浪速高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次方程式
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問題文全文(内容文):
二次方程式 x^2+ax-8=0.の解の一つが4であるとき、もう一つの解を求めなさい。
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integer problems : Shirotan's cute kawaii math show #数学 #小学生テスト #高校入試 #勉強 #高校受験 #占い #公文式 #恋愛

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
230を自然数nで割るとあまり20となるnの個数を求めよ。
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【いかに攻めるか…!】整数:大谷高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
40-3aが自然数の平方となるような自然数aは全部で何個あるか?
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【応用力をつける…!】二次方程式:四天王寺高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
x^2-6x-5=0の2解の和と積が、x^2+ax+b=0の2解になるとき、定数a,bの値を求めなさい。
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【ミスのない計算方法…!】文字式:早稲田大阪高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中2数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
(-5xy/6)^3÷(-7x^2y/6)×x^4.を計算しなさい。
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equation : Shirotan's cute kawaii math show #数学 #小学生テスト #高校入試 #占い #高校受験 #勉強 #公文式 #歌ってみた #式の値

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)#西大和学園高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
aを定数とする。x,yについての連立方程式
4y-3x=a
2x-3y=4
の解がx+y=aを満たすとき、定数aの値を求めよ。
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【流れをつかめ…!】平方根:四天王寺高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#平方根
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
(√5 + 2)/3の小数部分をaとするとき、9a²+6a+2の値を求めなさい。
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【カイホウの検討…!】整数:文教大学付属高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
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問題文全文(内容文):
連続する4つの自然数がある。それぞれの数を2乗したものを足すと294になった。このとき4つの自然数の中で最も小さいものを答えなさい。
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【レンリツしてるのか…!】二次方程式:八雲学園高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中2数学#中3数学#2次方程式
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問題文全文(内容文):
x²-6x=-9
ax+5=5x-2a
の解が等しいとき、aの値を求めなさい。
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equation : Shirotan's cute kawaii math show #数学 #小学生テスト #高校入試 #歌ってみた #高校受験 #占い

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単元: #数Ⅱ#複素数と方程式#解と判別式・解と係数の関係#数学(高校生)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
a¹⁰b⁸+a⁶b⁸-3a⁵b⁵=?
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スマートに軽やかに…!】文字式:文教大学付属高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
x-y=-2
xy=8
のとき
x³y-2x²y²+xy³
の値を計算しなさい。
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【ケイスウに小数、分数…!】連立方程式:八雲学園高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
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問題文全文(内容文):
次の連立方程式を解きなさい。

0.3x + y/2 =1.7
-x + (4x-y)/3 =1
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【理解度次第で…!】一次関数:玉川学園高等部~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中2数学#1次関数
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
ある1次関数F(x)において、F(a+2)-F(a)=3及びF(1)=4を満たす。
(1)F(3)の値を求めよ。
(2)F(0)の値を求めよ。
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factorization : Shirotan's cute kawaii math show

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
(x²+2x+1)+5a(x+1)+6a²を因数分解せよ
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【大切な基本…!】文章題:国立音楽大学附属高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#方程式
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問題文全文(内容文):
8%の食塩水50gと水を加えて2%の食塩水を作成したい。水は何グラム加えればいいのか?
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【手を動かせ…!】因数分解:八雲学園高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)
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問題文全文(内容文):
次の式を展開しなさい
(x+y+z)(x-y-z)
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【直感より理解…!】確率:精華女子高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中2数学#確率#高校入試過去問(数学)#精華女子高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
A、B、C、D、Eの5人から3人の委員を選ぶとき
3人の委員の中にAが含まれる確率を求めなさい
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equation : Shirotan's cute kawaii math show #数学 #小学生テスト #高校入試 #高校受験

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)#大阪星光学院高等学校
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問題文全文(内容文):
ax-y=4 (a,b,>0)
x+by=7
解をa,bを用いて表せ
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【「定石」の前に…!】因数分解:自由が丘学園高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)
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問題文全文(内容文):
(a+2b)²-3(a+2b)+2(a+b)-2(1-b)を因数分解しなさい
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【急げば回れ…!】文字式:国立音楽大学附属高等学校~全国入試問題解法

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単元: #文字と式
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【図形問題?いや、文字式だ…!】文字式:名古屋国際高等学校~全国入試問題解法

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単元: #算数(中学受験)#整数の性質#平面図形#文字と式
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問題文全文(内容文):
3つの図形がある。図形量を用いて、与えられた式の値を求める。
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integer problem : Shirotan's cute kawaii math show 

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単元: #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
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問題文全文(内容文):
整数xに6を加えると整数mの平方数
xから17を引くと整数nの平方 m、n、xはいくつ?
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【いかに解くのか…!】計算:大東文化大学第一高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#正の数・負の数#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#高校入試過去問(数学)#大東文化大学第一高等学校
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問題文全文(内容文):
1001×999-101×99
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【トケイ問題…!?】方程式:精華女子高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#方程式#高校入試過去問(数学)#精華女子高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
時計で6時と7時の間で短針と長針がちょうど重なる時刻を求めなさい。u
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