中２数学

直角三角形の中の正方形

単元： #数学(中学生)#中２数学#三角形と四角形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
正方形の面積=?
＊図は動画内参照

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【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道　7発目！　平行編Ⅱ

単元： #数学(中学生)#中２数学#1次関数

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次の条件を満たす1次関数を求めよ。直線y=3x+3に平行、x=5のときy=7

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連立方程式　求めるな！　　市川高校

単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

\begin{array}{r} {\begin{cases} 320 x + 117 y = 2 \\ 100 x + 101 y = 1 \end{cases} \end{array}

のときx:y=?

市川高等学校

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暗算できたらカッコいい

単元： #数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

97^{2} + 97 \times 6 + 9 =

西武学園文理高等学校

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【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道　6発目！　平行編Ⅰ

単元： #数学(中学生)#中２数学#1次関数

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次の条件を満たす1次関数を求めよ。直線y=3xに平行、x=5のときy=7

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【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道　5発目！　切片編

単元： #数学(中学生)#中２数学#1次関数

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次の条件を満たす1次関数を求めよ。切片が3で、x=5のときy=7

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【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道　4発目！　変化の割合編

単元： #数学(中学生)#中２数学#1次関数

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次の条件を満たす1次関数を求めよ。変化の割合が-1で、x=5のときy=7

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【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道　3発目！　傾き編

単元： #数学(中学生)#中２数学#1次関数

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次の条件を満たす1次関数を求めよ。傾きが2で、x=5のときy=7

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解き方2通り　知っていれば一瞬

単元： #数学(中学生)#中２数学#1次関数#三角形と四角形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
四角形ABCDは正方形
Eのx座標=?
＊図は動画内参照

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目で見てわかる乗法公式

単元： #数学(中学生)#中２数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

(x + a)^{2} = x^{2} + 2 a x + a^{2}

(x - a)^{2} = x^{2} - 2 a x + a^{2}

＊図は動画内参照

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【中学数学】連立方程式：基礎の基礎から解説！その3　表で考えよう

単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
x+y=10,x-y=6を同時に満たす整数解を、表を利用して考えてみます。

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気づけば一瞬！小学生も解ける！A

単元： #数学(中学生)#中２数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
四角形ACDFの面積=?
＊図は動画内参照

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解き方2通り　気づけば一瞬！！

単元： #数学(中学生)#中２数学#三角形と四角形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
ABCDは正方形
AB+BE = 6
AC=?
＊図は動画内参照

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筆算する？？

単元： #数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

179^{2} + 124^{2} - 179 \times 248 - 45^{2}

=

徳島文理高等学校

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【理解深まる3分間】連立方程式：青森県高等学校～全国入試問題解法【トライ式】

単元： #数学(中学生)#連立方程式#高校入試過去問(数学)#青森県公立高等学校#青森県高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
入試問題　青森県の高等学校

グラフを利用して解を求めよ。

\begin{array}{r} {\begin{cases} y = x + 6 \\ x + 2 y = 6 \end{cases} \end{array}

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気づけば一瞬！？

単元： #数学(中学生)#中２数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
四角形ABCDは正方形

∠ D E B = ?

＊図は動画内参照

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ピタゴラスも絶賛！！解き方5通り！

単元： #数学(中学生)#中２数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
a+b=?
＊図は動画内参照

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連立方程式：東京都立国立高等学校～全国入試問題解法

単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)#東京都立国立高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
入試問題　東京都立国立高等学校

\begin{array}{r} {\begin{cases} \frac{4 x + y - 5}{2} = x + 0.25 y - 2 \\ 4 x + 3 y = - 6 \end{cases} \end{array}

連立方程式を解け。

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気づけば一瞬！！長方形の面積＝

単元： #数学(中学生)#中２数学#数A#図形の性質#三角形の辺の比（内分・外分・二等分線）#平面図形#角度と面積#三角形と四角形#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
長方形の面積=?
＊図は動画内参照

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【中学数学】連立方程式：基礎の基礎から解説！その2　元と次って何？

単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
x-y=6は何元何次方程式でしょうか？意外ときちんと習わない”元”について解説します！

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正しいものを選べ！！大阪星光学院

単元： #数学(中学生)#中２数学#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
正しいものをすべて選べ
①4辺の長さが等しい四角形をひし形という
②4つの角の大きさが等しい四角形を長方形という
③6辺の長さが等しい六角形を正六角形という
④6つの角の大きさが等しい六角形を正六角形という

大阪星光学院高等学校

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単純そうで少し難しい　B

単元： #数学(中学生)#中２数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

∠ A D C = ?

＊図は動画内参照

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【中学数学】連立方程式：基礎の基礎から解説！その1　連立方程式って？

単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：

x + y = 10, x - y = 6

を同時に満たす整数解を考えながら連立方程式を学んでいこう。

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連立方程式：豊島岡女子学園高等学校～全国入試問題解法【神授業】

単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#方程式#連立方程式#高校入試過去問(数学)#豊島岡女子高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
入試問題　豊島岡女子学園高等学校

ある中学校の合唱部の2017年の部員数は、女子が

x

人、男子が64人でした。2018年の部員数は、2017 年と比べて女子が

y

%減り、男子が

y

%増えました。 2019年の部員数は、2018年と比べて女子が40%増え、男子が

y

%減りました。

2019年の部員数が、女子が63人、男子が60人のとき

x

の値を求めなさい。
(ただし、

y > 0

)

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京都女子

単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

\begin{array}{r} {\begin{cases} x - 3 y = 4 \\ x + 9 y = - 1 \end{cases} \end{array}

のとき

\frac{x^{2} - 27 y^{2}}{3} + 2 x y

京都女子高等学校

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【中学数学・数B】1次関数・平面ベクトル：座標平面上の三角形の面積

単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#1次関数#平面図形

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
2x+y-6=0
2x-y+2=0
2x-7y-22=0
によって作られる三角形の面積は？

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【中学数学・数C】1次関数・平面ベクトル：座標平面上の三角形の面積

単元： #数学(中学生)#中２数学#平面上のベクトル#1次関数#平面上のベクトルと内積#数学(高校生)#数C

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
2x+y-6=0
2x-y+2=0
2x-7y-22=0
によって作られる三角形の面積は？

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確率：同志社高等学校～全国入試問題解法【能研！】

単元： #数学(中学生)#中２数学#確率#高校入試過去問(数学)#同志社高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
入試問題　同志社高等学校

A

市を出発して、最後に

A

市に戻る道の選び方は何通りあるか求めよ。

B

市と

C

市に少なくとも1度ずつは立ち寄るものとする。
・1度通った道を再び通ることはできない。
・移動途中で

A

市に立ち寄ることはできない。

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さぁどう解く？？　　　徳島文理

単元： #数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

(- 5)^{3} (- 4^{2}) (- 3)^{2} (- 2^{3}) =

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確率：岐阜県高校入試～全国入試問題解法

単元： #数学(中学生)#中２数学#確率#高校入試過去問(数学)#岐阜県公立高校入試

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
入試問題　岐阜県の高校

袋の中に、「1～5までの数字」を
1つずつ書いた5枚のカードがある。
カードを1枚取り出し
戻さずに 2枚目を取り出す。
1枚目:十の位の数字
2枚目:一の位の数字
つくった整数が偶数になる確率を求めなさい。

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直角三角形の中の正方形

【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道 7発目！ 平行編Ⅱ

連立方程式 求めるな！ 市川高校

暗算できたらカッコいい

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【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道 3発目！ 傾き編

解き方2通り 知っていれば一瞬

目で見てわかる乗法公式

【中学数学】連立方程式：基礎の基礎から解説！その3 表で考えよう

気づけば一瞬！小学生も解ける！A

解き方2通り 気づけば一瞬！！

筆算する？？

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気づけば一瞬！？

ピタゴラスも絶賛！！解き方5通り！

連立方程式：東京都立国立高等学校～全国入試問題解法

気づけば一瞬！！長方形の面積＝

【中学数学】連立方程式：基礎の基礎から解説！その2 元と次って何？

正しいものを選べ！！大阪星光学院

単純そうで少し難しい B

【中学数学】連立方程式：基礎の基礎から解説！その1 連立方程式って？

連立方程式：豊島岡女子学園高等学校～全国入試問題解法【神授業】

京都女子

【中学数学・数B】1次関数・平面ベクトル：座標平面上の三角形の面積

【中学数学・数C】1次関数・平面ベクトル：座標平面上の三角形の面積

確率：同志社高等学校～全国入試問題解法【能研！】

さぁどう解く？？ 徳島文理

確率：岐阜県高校入試～全国入試問題解法

【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道　7発目！　平行編Ⅱ

連立方程式　求めるな！　　市川高校

【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道　6発目！　平行編Ⅰ

【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道　5発目！　切片編

【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道　4発目！　変化の割合編

【中学数学】1次関数：関数決定マスターへの道　3発目！　傾き編

解き方2通り　知っていれば一瞬

【中学数学】連立方程式：基礎の基礎から解説！その3　表で考えよう

解き方2通り　気づけば一瞬！！

【中学数学】連立方程式：基礎の基礎から解説！その2　元と次って何？

単純そうで少し難しい　B

【中学数学】連立方程式：基礎の基礎から解説！その1　連立方程式って？

さぁどう解く？？　　　徳島文理