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【受験算数】和と差に関する問題：（練習❶）不定方程式【予習シリーズ算数・小5下】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
教材：
#予習シ#予習シ算数・小5下#中学受験教材#つるかめ算の応用と年令算
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
1個48円のミカンと1個108円のリンゴを何個か買い、合計金額がちょうど3000円になるようにしたいと思います。次の問に答えなさい。
(1)りんごをできるだけ多く買うとき、何個買うことができますか。
(2)(1)の場合も含め、買い方は全部で何通りありますか。
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1個48円のミカンと1個108円のリンゴを何個か買い、合計金額がちょうど3000円になるようにしたいと思います。次の問に答えなさい。
(1)りんごをできるだけ多く買うとき、何個買うことができますか。
(2)(1)の場合も含め、買い方は全部で何通りありますか。
【電磁気】動く導体棒の誘導起電力 一気見用！
【受験算数】和と差に関する問題：（基本❹）年令算【予習シリーズ算数・小5下】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
教材：
#予習シ#予習シ算数・小5下#中学受験教材#つるかめ算の応用と年令算
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問題文全文(内容文)：
私には4才年上の兄がいます。現在、父と兄と私の年令の和は48才で、2年後には、父の年令が兄と私の年令の和の2倍になります。次の問に答えなさい。
(1)2年後の父の年令は何才ですか。
(2)現在、私は何才ですか。
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私には4才年上の兄がいます。現在、父と兄と私の年令の和は48才で、2年後には、父の年令が兄と私の年令の和の2倍になります。次の問に答えなさい。
(1)2年後の父の年令は何才ですか。
(2)現在、私は何才ですか。
【受験算数】和と差に関する問題：（基本❸）3段の面積図と不定方程式【予習シリーズ算数・小5下】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
教材：
#予習シ#予習シ算数・小5下#中学受験教材#つるかめ算の応用と年令算
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問題文全文(内容文)：
(1)1本40円の鉛筆と1本90円のボールペンを何本か買い、1000円払ったところ、30円のおつりをもらいました。買った鉛筆とボールペンの本数の合計が最も多くなるとき、鉛筆は何本買いましたか。
(2)しょう太君の貯金箱の中には、500円玉、50円玉、10円玉の3種類の硬貨が合わせて30枚入っていて、その合計金額は1400円です。500円玉、50円玉、10円玉はそれぞれ何枚入っていますか。
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(1)1本40円の鉛筆と1本90円のボールペンを何本か買い、1000円払ったところ、30円のおつりをもらいました。買った鉛筆とボールペンの本数の合計が最も多くなるとき、鉛筆は何本買いましたか。
(2)しょう太君の貯金箱の中には、500円玉、50円玉、10円玉の3種類の硬貨が合わせて30枚入っていて、その合計金額は1400円です。500円玉、50円玉、10円玉はそれぞれ何枚入っていますか。
【受験算数】和と差に関する問題：（基本❷）つるかめ算と不定方程式【予習シリーズ算数・小5下】
単元：
#算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
教材：
#予習シ#予習シ算数・小5下#中学受験教材#つるかめ算の応用と年令算
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問題文全文(内容文)：
1個240円のケーキと1個320円のケーキがあります。次の問に答えなさい。
(1)ケーキを合わせて10個買うと、2640円になります。それぞれ何個買いましたか。
(2)どちらのケーキも1個以上買うものとして、ちょうど5600円になるような買い方は全部で何通りありますか。
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1個240円のケーキと1個320円のケーキがあります。次の問に答えなさい。
(1)ケーキを合わせて10個買うと、2640円になります。それぞれ何個買いましたか。
(2)どちらのケーキも1個以上買うものとして、ちょうど5600円になるような買い方は全部で何通りありますか。
【受験算数】ルールに従ってをどんどん計算しよう！
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他
教材：
#Gn#Gn5年算数#中学受験教材
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問題文全文(内容文)：
ある整数を以下のルールに従い計算していく。
①3で割り切れる場合は3で割る
②3で割り切れない場合は1を足す
4回の計算を経て１となる数は全部で何通りあるでしょう
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ある整数を以下のルールに従い計算していく。
①3で割り切れる場合は3で割る
②3で割り切れない場合は1を足す
4回の計算を経て１となる数は全部で何通りあるでしょう
【受験算数】数の性質：ルールに従ってをどんどん計算しよう！
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他
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問題文全文(内容文)：
ある整数を以下のルールに従い計算していく。
①3で割り切れる場合は3で割る
②3で割り切れない場合は1を足す
4回の計算を経て１となる数は全部で何通りあるでしょう
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ある整数を以下のルールに従い計算していく。
①3で割り切れる場合は3で割る
②3で割り切れない場合は1を足す
4回の計算を経て１となる数は全部で何通りあるでしょう
【受験算数】面積比を利用する問題
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#平面図形その他
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#Gn#Gn5年算数#中学受験教材
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問題文全文(内容文)：
図のように一辺を4等分する点がある。影の部分の面積が72の時、三角形ABCの面積を求めよ。
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図のように一辺を4等分する点がある。影の部分の面積が72の時、三角形ABCの面積を求めよ。
【受験算数】平面図形：面積比を利用する問題
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#算数(中学受験)#平面図形#平面図形その他
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図のように一辺を4等分する点がある。影の部分の面積が72の時、三角形ABCの面積を求めよ。
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図のように一辺を4等分する点がある。影の部分の面積が72の時、三角形ABCの面積を求めよ。
【受験算数】転がる図形
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#図形の移動
教材：
#Gn#Gn5年算数#中学受験教材
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問題文全文(内容文)：
三角形ABCが一辺の長さが同じ正方形を滑らないように「あ」から「い」まで転がる。この時のCが動いたあとの長さを求めよ。
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三角形ABCが一辺の長さが同じ正方形を滑らないように「あ」から「い」まで転がる。この時のCが動いたあとの長さを求めよ。
【受験算数】平面図形：転がる図形
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#算数(中学受験)#平面図形#平面図形その他
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問題文全文(内容文)：
三角形ABCが一辺の長さが同じ正方形を滑らないように「あ」から「い」まで転がる。この時のCが動いたあとの長さを求めよ。
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三角形ABCが一辺の長さが同じ正方形を滑らないように「あ」から「い」まで転がる。この時のCが動いたあとの長さを求めよ。
【受験算数】最大公約数と最小公倍数から数値の組み合わせを求める問題【予習シリーズ算数・小5下】
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材：
#予習シ#予習シ算数・小5下#中学受験教材#整数の分解と構成
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問題文全文(内容文)：
2つの整数A,Bがあります。BはAより大きく、AとBの最大公約数は6、最小公倍数は144です。A,Bの組として考えられるものを(A,B)の形ですべて答えなさい。
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2つの整数A,Bがあります。BはAより大きく、AとBの最大公約数は6、最小公倍数は144です。A,Bの組として考えられるものを(A,B)の形ですべて答えなさい。
【受験算数】数の性質：最大公約数と最小公倍数から数値の組み合わせを求める問題【予習シリーズ算数・小5下】
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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
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2つの整数A,Bがあります。BはAより大きく、AとBの最大公約数は6、最小公倍数は144です。A,Bの組として考えられるものを(A,B)の形ですべて答えなさい。
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2つの整数A,Bがあります。BはAより大きく、AとBの最大公約数は6、最小公倍数は144です。A,Bの組として考えられるものを(A,B)の形ですべて答えなさい。
【受験算数】最大公約数最小公倍数から数値を求める【予習シリーズ算数・小5下】
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材：
#予習シ#予習シ算数・小5下#中学受験教材#整数の分解と構成
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問題文全文(内容文)：
整数Aと63の最大公約数は9、最小公倍数は630です。Aを求めなさい。
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整数Aと63の最大公約数は9、最小公倍数は630です。Aを求めなさい。
【受験算数】数の性質：最大公約数最小公倍数から数値を求める【予習シリーズ算数・小5下】
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
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問題文全文(内容文)：
整数Aと63の最大公約数は9、最小公倍数は630です。Aを求めなさい。
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【英語】筑波大整序問題ノーカットで披露②
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#筑波大学
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
前回の動画に引き続き、筑波大の整序問題をウッキウキで進める（＋最後ハッと我に返る）先生の様子をごらんください！
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前回の動画に引き続き、筑波大の整序問題をウッキウキで進める（＋最後ハッと我に返る）先生の様子をごらんください！
【英語】筑波大整序問題ノーカットで披露①
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#筑波大学
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
筑波大の整序問題を見てワクワクしてしまった先生が珍しく饒舌になってしまった！
ノーカットでその様子をごらんください！
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筑波大の整序問題を見てワクワクしてしまった先生が珍しく饒舌になってしまった！
ノーカットでその様子をごらんください！
【英語】比較倍数表現「一体いつから──asの後にthanを遣っていないと錯覚していた？」
単元：
#英語(高校生)#英文法#英文解釈#比較#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
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問題文全文(内容文)：
as...asは知っている。thanも知っている。では……
Iyengar found that people who were shown a selection of six different jams in a store were about 10 times as likely to buy a jar than those exposed to a range of 24 flavors.(早稲田・政経 2010)
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as...asは知っている。thanも知っている。では……
Iyengar found that people who were shown a selection of six different jams in a store were about 10 times as likely to buy a jar than those exposed to a range of 24 flavors.(早稲田・政経 2010)
【受験算数】10秒で解けます【受験算数】平面図形：10秒で解けます【予習シリーズ算数・小6下(難関校編)】
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題
教材：
#予習シ#予習シリーズ算数・小6下(難関校編)#中学受験教材
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問題文全文(内容文)：
縦に6等分された長方形がある。影の部分の面積の合計は長方形の面積の何倍でしょう。
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縦に6等分された長方形がある。影の部分の面積の合計は長方形の面積の何倍でしょう。
【受験算数】折り曲げるとできる相似
単元：
#算数(中学受験)#文章題#文章題その他
教材：
#Gn#Gn5年算数#中学受験教材
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問題文全文(内容文)：
この図形は長方形を折り曲げたものである。DHとHIの長さを求めよ。
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この図形は長方形を折り曲げたものである。DHとHIの長さを求めよ。
【受験算数】平面図形：折り曲げるとできる相似
【受験算数】平面図形：中心に向けて線を引く！【予習シリーズ算数・小6下(難関校編)】
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
教材：
#予習シ#予習シリーズ算数・小6下(難関校編)#中学受験教材
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問題文全文(内容文)：
半径6㎝の12等分された円がある。この時の影の部分の面積を求めよ。
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半径6㎝の12等分された円がある。この時の影の部分の面積を求めよ。
【受験算数】平面図形：30°，60°，90°の三角形を見つけよう【予習シリーズ算数・小6下(難関校編)】
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
教材：
#予習シ#予習シリーズ算数・小6下(難関校編)#中学受験教材
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
AB,BCが二等分、弧ACが三等分された半径6㎝の四分円がある。この時の影の部分の面積を求めよ。
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AB,BCが二等分、弧ACが三等分された半径6㎝の四分円がある。この時の影の部分の面積を求めよ。
【数A】ガラガラくじって何番目に引くのが有利なの？？
単元：
#数A#場合の数と確率#確率#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
n個のくじがあり、この中であたりは一つだけあります。
n人が一回ずつくじをひいたとき(ひいたくじは戻さない)この時、何番目にひいた人が一番当たる確率が高いですか？
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n個のくじがあり、この中であたりは一つだけあります。
n人が一回ずつくじをひいたとき(ひいたくじは戻さない)この時、何番目にひいた人が一番当たる確率が高いですか？
【公民・現代社会】『ふるさと納税』（と地方財政）！
単元：
#社会(中学生)#公民
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地方財政を救う『ふるさと納税』！仕組みをわかりやすく説明しました。自治体により税収の割合に差があります！
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地方財政を救う『ふるさと納税』！仕組みをわかりやすく説明しました。自治体により税収の割合に差があります！
【公民（現社）】『ふるさと納税』（と地方財政）！
単元：
#社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民
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問題文全文(内容文)：
地方財政を救う『ふるさと納税』！仕組みをわかりやすく説明しました。自治体により税収の割合に差があります！
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地方財政を救う『ふるさと納税』！仕組みをわかりやすく説明しました。自治体により税収の割合に差があります！
【電磁気】動く導体棒の誘導起電力② 導体棒を乾電池として考える？！
【電磁気】動く導体棒の誘導起電力① 導体棒の電位の高低とは？！導入編【高校物理】
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