数学を数楽に - 質問解決D.B.(データベース) - Page 5

数学を数楽に

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「数学」
この言葉を見たとき、皆さんはどんなイメージを持たれるでしょうか?
難しい、苦手だったという印象がある方もいるかもしれません。
しかし、本来数学は楽しいものです。自分で解いて、悩んで悩み抜いた結果、解法がひらめく!
その快感は何物にも代えがたいものです!

ルートを含む二次方程式の計算 2024早稲田本庄最初の一問

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単元: #数Ⅰ#数と式#2次関数#実数と平方根(循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号)#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
(5+3)x2+23x5+3=0を解け
2024早稲田大学 本庄高等学院
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気付けば一瞬!!式の値 受験生よ。努力が実ることを証明せよ。

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単元: #数学(中学生)#中2数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
x+1x=99のとき
2x2+102x+2100xの値は?
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正八角形と円

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単元: #数学(中学生)#中3数学#円#三平方の定理
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
正八角形の面積=16
円の面積=?
*図は動画内参照
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円の半径と言われたら?成蹊

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単元: #数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#数学(高校生)
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問題文全文(内容文):
辺ABと辺BCの両方に接する円の半径は?
成蹊高等学校
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二等辺三角形と外接円 京都女子

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単元: #数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
円の半径=4
△ABC=?
京都女子高等学校
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整数問題 2024福岡大附属大濠

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単元: #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)
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問題文全文(内容文):
x-1が9の倍数であるときx2を3で割った余りは?

2024福岡大学附属大濠高等学校
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二次方程式の解と確率 2024立教新座

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単元: #数Ⅰ#数A#2次関数#場合の数と確率#2次方程式と2次不等式#確率#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
さいころを3回続けて投げるとき、1回目、2回目、3回目に出た目の数をそれぞれa,b,cとする。
2次方程式ax2+bx+c=0について2つの解が-2、-3となる確率を求めよ
2024立教新座高等学校
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四角形の面積 立教新座2024

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単元: #数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
四角形の面積は?
*図は動画内参照
2024立教新座高等学校
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式の値 2024立教新座の最初の一問

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単元: #数Ⅰ#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
202424047×2025+2031×2019
2024立教新座高等学校
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1111111111-22222のルート

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単元: #数Ⅰ#数と式#実数と平方根(循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
111111111122222
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円の半径=❓

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単元: #数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
円の半径=?
*図は動画内参照
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指数がルート

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単元: #数Ⅰ#数Ⅱ#数と式#実数と平方根(循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号)#指数関数と対数関数#指数関数#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
(5553)5+3
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角の和を求めよ

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単元: #平面図形#角度と面積
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
x+y+z=?
*図は動画内参照
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こんなの初めて!?斬新な式の値

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単元: #数Ⅰ#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
ab=5,ac=7,bc=11のとき
11a2+7b2+5c2=?
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分母に文字がある方程式

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単元: #数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・N進法#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
方程式を解け
x2+1+100x2+1=20
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気付けるか。平面図形 東邦大東邦中

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単元: #平面図形#平面図形その他
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
AD=?
*図は動画内参照
東邦大学付属東邦中学校2024
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式の値

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単元: #数Ⅰ#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
x+y=99のとき
(x33)2023+(y66)2023=?
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7で割ったときのあまりを表せ。宮城県

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単元: #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
aを29から34までの整数とする。
これを7で割ったときの余りをaの式で表せ。

宮城県
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気付けば爽快!!ルートの計算

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単元: #数Ⅰ#数と式#実数と平方根(循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
1000×1003×1006×1009+81
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整数問題 昭和学院秀英

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単元: #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
n+7が11の倍数でn+11が7の倍数となる正の整数nの中で最小となるnの値を求めよ。
2024昭和学院秀英高等学校
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yがxの関数であるとは? 広島県

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単元: #数学(中学生)#中2数学#1次関数
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
yがxの関数であるものをすべて選べ
①年齢の差がx歳である2人の年齢の和はy歳
②底辺がxcmの平行四辺形の面積はy㎠
⓷500gの砂糖をxg使ったときの残りの量はyg
④1本100円のボールペンをx本買ったときの代金はy円

広島県
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高校入試の難しい因数分解 東大寺学園

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
因数分解せよ
a3a(b+1)2+ab+b(b+1)

東大寺学園高等学校
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11の倍数

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単元: #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
11の倍数の判定法
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分母が文字入っている方程式

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単元: #数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・N進法#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
方程式を解け
1x13x=23
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角度を求めよ。

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単元: #平面図形#角度と面積
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
角度を求めよ
*図は動画内参照
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2024年の2次方程式

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
x(x+2)=2024
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気付けば一瞬!!角の和

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単元: #数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
x+y=?
*図は動画内参照
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円と接線と角度 2通りで解説!!

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単元: #数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
x=?
*図は動画内参照
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対数不要!!

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単元: #数Ⅱ#指数関数と対数関数#対数関数#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
3a=15,5b=15のとき
1a+1b=?
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正五角形と正三角形 京都府

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単元: #数A#図形の性質#三角形の辺の比(内分・外分・二等分線)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
x=?
*図は動画内参照

2023京都府
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