数学を数楽に - 質問解決D.B.(データベース) - Page 7

数学を数楽に

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「数学」
この言葉を見たとき、皆さんはどんなイメージを持たれるでしょうか?
難しい、苦手だったという印象がある方もいるかもしれません。
しかし、本来数学は楽しいものです。自分で解いて、悩んで悩み抜いた結果、解法がひらめく!
その快感は何物にも代えがたいものです!

a√bの形 福井県

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単元: #数学(中学生)#中3数学#平方根#高校入試過去問(数学)#福井県公立高校入試
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$\sqrt{50^2-1}$を$a\sqrt{b}$の形で表せ。
ただし、$a$は自然数、$b$はできるだけ小さな自然数とする。
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2の何とか乗

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単元: #指数関数と対数関数#指数関数#数学(高校生)
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問題文全文(内容文):
2^3=
2^2=
2^1=
2^0=
2^(-1)=
2^(-2)=
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x+y🟰❓

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単元: #その他#その他#数学(高校生)
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問題文全文(内容文):
x^2-x=2
y^2-y=2
x+y=?
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座標平面 円 面積 桐蔭学園

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#平面図形#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)#桐蔭学園高等学校
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問題文全文(内容文):
図の赤い部分の面積は?
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分母の有理化のタイミング 桃山学院

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単元: #数学(中学生)#中2数学#中3数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#平方根
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問題文全文(内容文):
$\frac{41}{\sqrt{42}}-(\frac{\sqrt{6}}{\sqrt{7}}-\frac{\sqrt{7}}{\sqrt{6}})$
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数学を数楽に

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単元: #中3数学#式の計算(展開、因数分解)
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問題文全文(内容文):
$(x+3)(x^{2}+9)(x-3)$
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座標平面上の円

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中3数学#相似な図形#平面図形
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問題文全文(内容文):
$\stackrel{\huge\frown}{AB}:\stackrel{\huge\frown}{CD}=?$
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二乗して➖2

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単元: #数Ⅱ#複素数と方程式#複素数#数学(高校生)
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問題文全文(内容文):
$x^{2}=-2のときx=?$
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動点P

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#平面図形#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
x秒後の△ADPの面積を求めよ
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平方根の計算

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単元: #数学(中学生)#中3数学#平方根#数Ⅰ#数と式#実数と平方根(循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
√6 ×√24
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傍接円の半径を求める 解き方2通り

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単元: #数Ⅱ#図形と方程式#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
傍接円の半径を求めよ
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高校入試だけど多項定理 江戸川学園取手

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#中3数学#方程式#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)#江戸川学園取手高等学校
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$(x^{2}+x+1)^{3}$を展開して整理した時の $x^{2}$ の係数を答えよ
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高校入試だけど二項定理

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単元: #中3数学#式の計算(展開、因数分解)
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問題文全文(内容文):
$(2x+y)^{4}$ を展開した時の $x^{2}y^{2}$ の係数を求めよ
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場合の数 中学生の解き方 高校生の解き方

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単元: #数学(中学生)#確率#高校入試過去問(数学)#東海大学付属浦安高等学校
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問題文全文(内容文):
もも9個、梨3個をA,B,Cの3人に4個ずつ配ります。配り方は全部で▢通りになります。
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2024年岩手県のラスボス 四面体の体積

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#中3数学#空間図形#相似な図形#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
四面体ABCDの体積=?
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四角形の面積を求めよ!

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単元: #数学(中学生)#中3数学#三平方の定理#高校入試過去問(数学)#洛南高等学校
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問題文全文(内容文):
四角形ABCDの面積を求めよ(図は動画参照)
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条件付き確率

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単元: #数A#場合の数と確率#確率#数学(高校生)
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問題文全文(内容文):
本当のことを言う確率が80%の人が3人いる。
1枚の硬貨を投げたところ、三人とも表が出たと証言した。
本当に表が出た確率を求めよ。
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斜めの正方形

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単元: #数学(中学生)#中2数学#中3数学#平行と合同#相似な図形#平面図形
指導講師: 数学を数楽に
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図形の問題に見えて〇〇の問題 2通りで解説 正方形

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単元: #中3数学#相似な図形
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問題文全文(内容文):
$x=?$
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斜めの正方形

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単元: #数学(中学生)#中2数学#中3数学#1次関数#相似な図形
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問題文全文(内容文):
次の図の点Cの座標を求めよ(図は動画参照)
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図形の問題に見えて〇〇の問題 2通りで解説 正方形

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単元: #数学(中学生)#中2数学#中3数学#1次関数#相似な図形#三平方の定理
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問題文全文(内容文):
次の図のxの長さを求めよ(図は動画参照)
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二乗せよ

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単元: #数学(中学生)#中3数学#平方根
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問題文全文(内容文):
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
a^2=2+\sqrt{3} \\
b^2=2-\sqrt{3}
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$
$(a\gt b\gt 0)$
のとき、
$ab=?$
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ごめんなさい

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単元: #数学(中学生)#中3数学#平方根#2次方程式#高校入試過去問(数学)#江戸川学園取手高等学校
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
a^2=2+√3
b^2=2+√3
b>a>0
abの値を求めよ
a-bの値を求めよ
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バリバリの高校入試問題 巣鴨高校 座標平面上のひし形

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次関数#高校入試過去問(数学)#巣鴨高等学校
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
Dの座標は?
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バリバリの高校入試問題 巣鴨高校 座標平面上のひし形

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単元: #数学(中学生)#中3数学#2次関数#高校入試過去問(数学)#巣鴨高等学校
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
図の点Dの座標を求めよ(図は動画参照)
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三角形の重心 一点で交わるのはなぜ?

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単元: #数学(中学生)#中2数学#中3数学#平行と合同#相似な図形#平面図形
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三角形の重心 一点で交わるのはなぜ?

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単元: #数A#図形の性質#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
中線が一点で交わるのはなぜ?
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三角形の重心 一点で交わるのはなぜ?

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
三角形の重心が一点で交わるのはなぜ?
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内心 内角の二等分線が一点で交わるのはなぜ?

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単元: #数A#図形の性質#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
内角の二等分線が一点で交わるのはなぜ?
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内心 内角の二等分線が一点で交わるのはなぜ?

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単元: #数学(中学生)#中3数学#平行と合同#相似な図形#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
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