中2数学
中2数学
4分の１円の中の面積 ２０２５早稲田佐賀
単元：
#数学(中学生)#中2数学#平行と合同#高校入試過去問(数学)#早稲田大学系属早稲田佐賀高等学校
指導講師：
数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
図の赤い部分の面積を求めよ（図は動画参照）
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図の赤い部分の面積を求めよ（図は動画参照）
【話題】三角形の面積を求めよ
単元：
#数学(中学生)#中1数学#中2数学#中3数学#その他#その他
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
辺BCの長さは12㎝です。
三角形ABCの面積は？
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辺BCの長さは12㎝です。
三角形ABCの面積は？
【別解も好手…！】連立方程式：東京都立産業技術高等専門学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)#東京都立産業技術高等専門学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
$連立方程式$
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
2(x+\dfrac{1}{2}) - (y-\dfrac{1}{2}) = 8 \\
3(x+\dfrac{1}{2}) + 2(y-\dfrac{1}{2}) = 5
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$を解け。$
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$連立方程式$
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
2(x+\dfrac{1}{2}) - (y-\dfrac{1}{2}) = 8 \\
3(x+\dfrac{1}{2}) + 2(y-\dfrac{1}{2}) = 5
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$を解け。$
【効率…良く…！】文字式：立教新座高等学校～全国入試問題解法
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#数学(中学生)#中2数学#中3数学#連立方程式#平方根#高校入試過去問(数学)#立教新座高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
2\sqrt{3}a+\sqrt{3}b=5\\
\sqrt{3}a+2\sqrt{3}b=-3
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}\;$のとき、
$a+b$の値を求めなさい。
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$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
2\sqrt{3}a+\sqrt{3}b=5\\
\sqrt{3}a+2\sqrt{3}b=-3
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}\;$のとき、
$a+b$の値を求めなさい。
【見た目より難しい…！】連立方程式：福岡大学附属大濠高等学校～全国入試問題解法
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#数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)#福岡大学附属大濠高等学校
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高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
3x+4y=23\\
2x-6y=-15
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}\;$を解け。
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$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
3x+4y=23\\
2x-6y=-15
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}\;$を解け。
【最初からこうすれば良かった！】3元1次連立方程式②：中学からの連立方程式～全国入試問題解法
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#数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)
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高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
次の3元1次連立方程式を解け.
$ x+y-z=-1 $
$ x-y+z=3 $
$ -x+y+z=7 $
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次の3元1次連立方程式を解け.
$ x+y-z=-1 $
$ x-y+z=3 $
$ -x+y+z=7 $
【スッキリと「分かる」…！】連立方程式：早稲田大学系属早稲田実業学校高等部～全国入試問題解法
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#数学(中学生)#中2数学#中3数学#連立方程式#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)#早稲田大学系属早稲田実業学校高等部
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高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
$x \gt 0,\;\;y \gt 0\;$のとき連立方程式を解け。
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
\left(x+y\right)^2+x^2+y^2+\left(x-y\right)^2=2019\\
\left(x+y\right)\left(x-y\right)=385
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
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$x \gt 0,\;\;y \gt 0\;$のとき連立方程式を解け。
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
\left(x+y\right)^2+x^2+y^2+\left(x-y\right)^2=2019\\
\left(x+y\right)\left(x-y\right)=385
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
3つの二等辺三角形 名古屋高校
台形 城北高校
【中学数学】平行線と線分の比～分かりやすく～ 5-5 【中３数学】
単元：
#数学(中学生)#中2数学#平行と合同
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【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
図中の$x$の長さを求めなさい。
※図は動画内参照
また、平行線上における線分の比が等しくなる理由について解説します。
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図中の$x$の長さを求めなさい。
※図は動画内参照
また、平行線上における線分の比が等しくなる理由について解説します。
大谷翔平選手の凄さを計算しました
文章題にみえて実は。。。広陵
5で割った余り 法政大学高校
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#数学(中学生)#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#高校入試過去問(数学)#法政大学高等学校
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$2023^3+2024^4$
を5で割ったときの余りは？
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$2023^3+2024^4$
を5で割ったときの余りは？
円と接線 2通りで解説 埼玉県
三角形に内接する正方形 明大明治
単元：
#数学(中学生)#中1数学#中2数学#中3数学#相似な図形#平面図形#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)#明治大学付属明治高等学校
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
x=?(正方形の1辺の長さ)
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x=?(正方形の1辺の長さ)
【そう考えるか…！】連立方程式：東京都立国立高等学校～全国入試問題解法
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#数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)#東京都立国立高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
連立方程式
$\begin{equation}
\left\{ \,
\begin{aligned}
& \frac{3}{2}x-\frac{2}{3}y = 20 \\
& -\frac{2}{3}x+\frac{3}{2}y = 20
\end{aligned}
\right.
\end{equation}\;$を解け。
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連立方程式
$\begin{equation}
\left\{ \,
\begin{aligned}
& \frac{3}{2}x-\frac{2}{3}y = 20 \\
& -\frac{2}{3}x+\frac{3}{2}y = 20
\end{aligned}
\right.
\end{equation}\;$を解け。
【他の解き方は…！】連立方程式：洛南高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)#洛南高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
連立方程式
$\begin{equation}
\left\{ \,
\begin{aligned}
& \frac{3}{x}+\frac{2}{y}=7 \\
& \frac{5}{x}-\frac{4}{y}=8
\end{aligned}
\right.
\end{equation}\;$を解きなさい。
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連立方程式
$\begin{equation}
\left\{ \,
\begin{aligned}
& \frac{3}{x}+\frac{2}{y}=7 \\
& \frac{5}{x}-\frac{4}{y}=8
\end{aligned}
\right.
\end{equation}\;$を解きなさい。
正三角形の折り返し
もう一人が男の子である確率は？
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#数学(中学生)#中2数学#確率
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【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
ある家庭に２人の子どもがいる。子どものうち１人が男の子の時、もう1人の子が男の子である確率はいくらか？
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ある家庭に２人の子どもがいる。子どものうち１人が男の子の時、もう1人の子が男の子である確率はいくらか？
【理解度が試される…！】有理数：大阪府～全国入試問題解法
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#数学(中学生)#中1数学#中2数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#文字と式#高校入試過去問(数学)#大阪府高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
$x\;$を有理数とする。$\displaystyle\frac{35}{12}x\;$と$\displaystyle\frac{21}{20}x\;$の値がともに自然数となる最も小さい$x\;$の値を求めなさい。
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$x\;$を有理数とする。$\displaystyle\frac{35}{12}x\;$と$\displaystyle\frac{21}{20}x\;$の値がともに自然数となる最も小さい$x\;$の値を求めなさい。
3点が一直線上 明星
単元：
#数学(中学生)#中2数学#1次関数
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数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
3点$(0,8),(1,t),(4,1-t)$が
一直線上にあるとき、
定数$t$の値を求めよ
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3点$(0,8),(1,t),(4,1-t)$が
一直線上にあるとき、
定数$t$の値を求めよ
一次関数であるものを選べ 愛知県
単元：
#数学(中学生)#中2数学#1次関数#高校入試過去問(数学)#愛知県公立高校入試
指導講師：
数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$yがxの1次関数となるものを選べ。$
ア 面積100cm$^2$でたての長さが$x$cmである長方形の横の長さ$y$cm
イ 1辺の長さ$x$cmである正三角形の周の長さ$y$cm
ウ 半径が$x$cmである円の面積$y$cm$^2$
エ 1辺の長さが$x$cmである立方体の体積$y$cm$^3$
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$yがxの1次関数となるものを選べ。$
ア 面積100cm$^2$でたての長さが$x$cmである長方形の横の長さ$y$cm
イ 1辺の長さ$x$cmである正三角形の周の長さ$y$cm
ウ 半径が$x$cmである円の面積$y$cm$^2$
エ 1辺の長さが$x$cmである立方体の体積$y$cm$^3$
絶対答えが37になる計算
単元：
#数学(中学生)#中2数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
「絶対答えが37になる計算」について解説しています。
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「絶対答えが37になる計算」について解説しています。
【少しでも上手く…！】連立方程式：慶応義塾高等学校～全国入試問題解法
単元：
#連立方程式#高校入試過去問(数学)#慶應義塾高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
$a,b$を定数とする。$x,y$の連立方程式、
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
(a+2)x - (b-1)y = 33 \\
(a-1)x + (2b+1)y = 9
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
の解が$x = 3,y = 1$であるとき、$a,b$の値を求めよ。
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$a,b$を定数とする。$x,y$の連立方程式、
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
(a+2)x - (b-1)y = 33 \\
(a-1)x + (2b+1)y = 9
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
の解が$x = 3,y = 1$であるとき、$a,b$の値を求めよ。
【少しでも上手く…！】連立方程式：慶応義塾高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#連立方程式#高校入試過去問(数学)#慶應義塾高等学校
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高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
$
\left\{
\begin{array}{l}
(a+2)x + (b-1)y = 33 \\
(a-1)x + (2b+1)y = 9
\end{array}
\right.
$
$の解が x = 3,y = 1であるとき、a = \boxed{ } , b = \boxed{ }である$
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$
\left\{
\begin{array}{l}
(a+2)x + (b-1)y = 33 \\
(a-1)x + (2b+1)y = 9
\end{array}
\right.
$
$の解が x = 3,y = 1であるとき、a = \boxed{ } , b = \boxed{ }である$
座標平面 円 面積 桐蔭学園
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#数学(中学生)#中1数学#中2数学#平面図形#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)#桐蔭学園高等学校
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数学を数楽に
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図の赤い部分の面積は？
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図の赤い部分の面積は？
分母の有理化のタイミング 桃山学院
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#数学(中学生)#中2数学#中3数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#平方根
指導講師：
数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$\frac{41}{\sqrt{42}}-(\frac{\sqrt{6}}{\sqrt{7}}-\frac{\sqrt{7}}{\sqrt{6}})$
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$\frac{41}{\sqrt{42}}-(\frac{\sqrt{6}}{\sqrt{7}}-\frac{\sqrt{7}}{\sqrt{6}})$
動点P
高校入試だけど多項定理 江戸川学園取手
単元：
#数学(中学生)#中1数学#中2数学#中3数学#方程式#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)#江戸川学園取手高等学校
指導講師：
数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$(x^{2}+x+1)^{3}$を展開して整理した時の $x^{2}$ の係数を答えよ
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$(x^{2}+x+1)^{3}$を展開して整理した時の $x^{2}$ の係数を答えよ
【情報を合わせて…！】図形：活水高等学校～全国入試問題解法
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#数学(中学生)#中3数学#平行と合同#相似な図形#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)#活水高等学校
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高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
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lとmが平行であり、AB=BC であるとき、xの角度を求めよ
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lとmが平行であり、AB=BC であるとき、xの角度を求めよ