高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
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【3分で数学の知識が1 up！】図形：佐賀県公立高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#空間図形#平面図形#高校入試過去問(数学)#佐賀県立高校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 佐賀県の公立高校
$G$の体積を求めなさい。
相似な2つの立体 $F$、$G$がある。
$F$と$G$の相似比が$3:5$
Fの体積が $81πcm^3$
※図は動画内参照
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入試問題 佐賀県の公立高校
$G$の体積を求めなさい。
相似な2つの立体 $F$、$G$がある。
$F$と$G$の相似比が$3:5$
Fの体積が $81πcm^3$
※図は動画内参照
【3分で計算力アップ！】平方根：桐朋高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#平方根#高校入試過去問(数学)#桐朋高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 桐朋高等学校
次の計算をせよ。
$(\sqrt{ 5 }-2)(\sqrt{ 5 }+3)-\displaystyle \frac{(\sqrt{ 7 }-\sqrt{ 2 })(\sqrt{ 5 }+\sqrt{ 2 })}{\sqrt{ 20 }}$
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入試問題 桐朋高等学校
次の計算をせよ。
$(\sqrt{ 5 }-2)(\sqrt{ 5 }+3)-\displaystyle \frac{(\sqrt{ 7 }-\sqrt{ 2 })(\sqrt{ 5 }+\sqrt{ 2 })}{\sqrt{ 20 }}$
【まず3分！身に付く解法！】平方根：福岡大学附属大濠高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#平方根#高校入試過去問(数学)#福岡大学附属大濠高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 福岡大学附属大濠高等学校
$\{ (2+\sqrt{ 5 })^2+(2-\sqrt{ 5 })^2\}^2-\{ (2+\sqrt{ 5 })^2-(2-\sqrt{ 5 })^2\}^2$
を計算し、簡単にすると▬である。
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入試問題 福岡大学附属大濠高等学校
$\{ (2+\sqrt{ 5 })^2+(2-\sqrt{ 5 })^2\}^2-\{ (2+\sqrt{ 5 })^2-(2-\sqrt{ 5 })^2\}^2$
を計算し、簡単にすると▬である。
【3分で基礎力アップ！】平方根：福岡大学附属大濠高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#平方根#高校入試過去問(数学)#福岡大学附属大濠高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 福岡大学附属大濠高等学校
$\displaystyle \frac{(\sqrt{ 3 }+2)(3+\sqrt{ 3 })(9-5\sqrt{ 3 })}{\sqrt{ 3 }}$
を計算し、簡単にすると▬である。
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入試問題 福岡大学附属大濠高等学校
$\displaystyle \frac{(\sqrt{ 3 }+2)(3+\sqrt{ 3 })(9-5\sqrt{ 3 })}{\sqrt{ 3 }}$
を計算し、簡単にすると▬である。
【図形の見方が変わる！】図形：明治学院高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#平面図形#高校入試過去問(数学)#明治学院高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 明治学院高等学校
線分$DE$の長さを求めよ。
1辺の長さが30の正三角形$ABC$
縦と横の辺の長さの比が
$1:\sqrt{ 3 }$の長方形$DEFG$が
内接している。
※図は動画内参照
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入試問題 明治学院高等学校
線分$DE$の長さを求めよ。
1辺の長さが30の正三角形$ABC$
縦と横の辺の長さの比が
$1:\sqrt{ 3 }$の長方形$DEFG$が
内接している。
※図は動画内参照
【まず4分間！理解できる！】二次方程式：明治大学附属中野高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#２次方程式#高校入試過去問(数学)#明治大学付属中野高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 明治大学附属中野高等学校
$X$についての2次方程式
$x^2 - (2k + 1)x + 4 = 0$
の1つの解が$x = k$のとき、 $k$の値を求めなさい。
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入試問題 明治大学附属中野高等学校
$X$についての2次方程式
$x^2 - (2k + 1)x + 4 = 0$
の1つの解が$x = k$のとき、 $k$の値を求めなさい。
【5分で身に付く整理する力！】文章題：明治大学附属中野高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#明治大学付属中野高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 明治大学附属中野高等学校
ある美術館
入場料:
小学生･･･250円
中学生･･･400円
高校生･･･600円
ある日
入場者:
小学生
中学生
高校生
合計114人
入場料の合計:42300円
※小学生の人数は高校生の人数の$\displaystyle \frac{9}{4}$倍のとき。
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入試問題 明治大学附属中野高等学校
ある美術館
入場料:
小学生･･･250円
中学生･･･400円
高校生･･･600円
ある日
入場者:
小学生
中学生
高校生
合計114人
入場料の合計:42300円
※小学生の人数は高校生の人数の$\displaystyle \frac{9}{4}$倍のとき。
【3分で統計の基礎力アップ！】統計：鹿児島県公立高校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#鹿児島県公立高校入試
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 鹿児島県の公立高校
平均を求めよ。
ヒストグラムを選べ。
※資料の整理と活用標本調査
※表は動画内参照
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入試問題 鹿児島県の公立高校
平均を求めよ。
ヒストグラムを選べ。
※資料の整理と活用標本調査
※表は動画内参照
【式をたてる力！5分でつかめ！】文章題：法政大学第二高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#法政大学第二高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 法政大学第二高等学校
食塩水Cの濃度を求めなさい。
※図は動画内参照
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入試問題 法政大学第二高等学校
食塩水Cの濃度を求めなさい。
※図は動画内参照
【覚えるのは数式じゃない。方法だ！】公式：二次関数の変化の割合～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#中３数学#2次関数#高校入試過去問(数学)
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高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
全国入試問題
覚えたら3秒で正解！？
$y=ax^2$に対して、変化の割合は
$a(x_1+x_2)$
$A:(x_1,y_1)$
$B:(x_2,y_2)$
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全国入試問題
覚えたら3秒で正解！？
$y=ax^2$に対して、変化の割合は
$a(x_1+x_2)$
$A:(x_1,y_1)$
$B:(x_2,y_2)$
【3分で身に付く整数問題の対処法！】整数：明治学院高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#明治学院高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 明治学院高等学校
$m$、$n$を1桁の自然数とする。
$(m + 3)(n-2)$
が素数となる$(m, n)$の組は いくつあるか求めよ。
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入試問題 明治学院高等学校
$m$、$n$を1桁の自然数とする。
$(m + 3)(n-2)$
が素数となる$(m, n)$の組は いくつあるか求めよ。
【5分で学ぶ～表/裏ルート！】二次方程式：法政大学第二高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#２次方程式#高校入試過去問(数学)#法政大学第二高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 法政大学第二高等学校
【2次方程式】
$(x + 2)(x - 2) + 2x = 0$
を解の公式を使わずに解きなさい。
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入試問題 法政大学第二高等学校
【2次方程式】
$(x + 2)(x - 2) + 2x = 0$
を解の公式を使わずに解きなさい。
【5分間の格闘技！素早さを取るか、確実さを取るか！】二次方程式：函館ラ・サール高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#２次方程式#高校入試過去問(数学)#函館ラ・サール高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 函館ラ・サール高等学校
【$x,t$の2次方程式】
$x^2 + ax + b = 0$
の解が$-3$と$2$のとき、
$t^2 + bt + a = −4$
を解きなさい。
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入試問題 函館ラ・サール高等学校
【$x,t$の2次方程式】
$x^2 + ax + b = 0$
の解が$-3$と$2$のとき、
$t^2 + bt + a = −4$
を解きなさい。
【瞬殺？基本方針を身に付けよう！】因数分解：函館ラ・サール高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)#函館ラ・サール高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 函館ラ・サール高等学校
因数分解しなさい。
$xy + 1 − x – y$
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入試問題 函館ラ・サール高等学校
因数分解しなさい。
$xy + 1 − x – y$
【5分間冷静に対応すればいい！】二次関数：日本大学第二高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#日本大学第二高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 日本大学第二高等学校
$k$の値を求めよ。
関数$y = x^2$について、
$x$の値が、
”$k$から$k+2$まで増加する
ときの変化の割合が、
$k^2+2k-2$であった。
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入試問題 日本大学第二高等学校
$k$の値を求めよ。
関数$y = x^2$について、
$x$の値が、
”$k$から$k+2$まで増加する
ときの変化の割合が、
$k^2+2k-2$であった。
【その解法だけでいいのか！中学から高校へ。】二次方程式：日本大学習志野高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#２次方程式#高校入試過去問(数学)#日本大学習志野高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 日本大学習志野高等学校
次の□を求めなさい。
$(2x-1)^2-2(2x-1)=15$
の2つの解の差の
2乗は$\boxed{ ァ}\boxed{ ィ}$である。
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入試問題 日本大学習志野高等学校
次の□を求めなさい。
$(2x-1)^2-2(2x-1)=15$
の2つの解の差の
2乗は$\boxed{ ァ}\boxed{ ィ}$である。
【3分で身に付く考える力！】文字式：日本大学第三高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#文字と式#高校入試過去問(数学)#日本大学第三高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 日本大学第三高等学校
$(x+y)^2=\displaystyle \frac{51+10\sqrt{ 2 }}{5}$
のとき
$x-y=\displaystyle \frac{1-5\sqrt{ 2 }}{\sqrt{ 5 }}$
のとき
$4xy$の値を求めなさい。
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入試問題 日本大学第三高等学校
$(x+y)^2=\displaystyle \frac{51+10\sqrt{ 2 }}{5}$
のとき
$x-y=\displaystyle \frac{1-5\sqrt{ 2 }}{\sqrt{ 5 }}$
のとき
$4xy$の値を求めなさい。
【3分でサイコロ問題が得意に！】確率：日本大学第二高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#日本大学第二高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 日本大学第二高等学校
さいころ 大 さいころ 小
を同時に投げ、
出目の数の和が 10以上となる
確率を求めよ。
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入試問題 日本大学第二高等学校
さいころ 大 さいころ 小
を同時に投げ、
出目の数の和が 10以上となる
確率を求めよ。
【5分で基礎から応用へ！】二次方程式：法政大学高等学校～全国入試問題解法【裏ワザ付き！】
単元：
#数学(中学生)#２次方程式#高校入試過去問(数学)#法政大学高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 法政大学高等学校
$x^2-ax+6=0$
の解の1つが$\sqrt{ 3 }$であるとき、
もう1つの解を求めなさい。
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入試問題 法政大学高等学校
$x^2-ax+6=0$
の解の1つが$\sqrt{ 3 }$であるとき、
もう1つの解を求めなさい。
【3分で学ぶ基礎力！】文字式：法政大学高等学校～全国入試問題解法【タイガー】
単元：
#数学(中学生)#文字と式#高校入試過去問(数学)#法政大学高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 法政大学高等学校
次の問いの計算をしなさい。
$\displaystyle \frac{5x-2y}{3}-\displaystyle \frac{2x-3y}{2}-\displaystyle \frac{3x+2y}{5}$
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入試問題 法政大学高等学校
次の問いの計算をしなさい。
$\displaystyle \frac{5x-2y}{3}-\displaystyle \frac{2x-3y}{2}-\displaystyle \frac{3x+2y}{5}$
【5分で得意分野へ！】図形：専修大学附属高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#平面図形#高校入試過去問(数学)#専修大学附属高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 専修大学附属高等学校
線分$AH$の長さを求めなさい。
$\angle AHB=90°$
三角形$ABC:$
AB=13
BC=14
CA=15
※図は動画内参照
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入試問題 専修大学附属高等学校
線分$AH$の長さを求めなさい。
$\angle AHB=90°$
三角形$ABC:$
AB=13
BC=14
CA=15
※図は動画内参照
【3分で基礎から発展まで・確実点取りから時短へ！】確率：函館ラ・サール高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#中２数学#確率#高校入試過去問(数学)#函館ラ・サール高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 函館ラ・サール高等学校
1円玉 10円玉 100円玉 500円玉
↓
4枚の硬貨を同時に投げ、
2枚が表、2枚が裏となる 確率を求めなさい。
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入試問題 函館ラ・サール高等学校
1円玉 10円玉 100円玉 500円玉
↓
4枚の硬貨を同時に投げ、
2枚が表、2枚が裏となる 確率を求めなさい。
【5分で高校入試から大学受験まで！「型」を見抜け！】整数：立教新座高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#立教新座高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 立教新座高等学校
$x$と$y$は自然数とします。
【方程式】
$4x^2-9y^2=31
を満たす x,y の値をそれぞれ求めなさい。
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入試問題 立教新座高等学校
$x$と$y$は自然数とします。
【方程式】
$4x^2-9y^2=31
を満たす x,y の値をそれぞれ求めなさい。
【全てに通じる5分間！】計算：洛南高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#洛南高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 洛南高等学校
次の式を計算せよ。
$\{(-1)^2+(-2)^3-(-3)^4-(-4)^3\} \div (-6)$
1,計算のルールを守る。
2,要領よく処理する。
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入試問題 洛南高等学校
次の式を計算せよ。
$\{(-1)^2+(-2)^3-(-3)^4-(-4)^3\} \div (-6)$
1,計算のルールを守る。
2,要領よく処理する。
【5分で理解！「それ以外」が難しい！】連立方程式：早稲田大学系属早稲田実業学校高等部～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#中２数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)#早稲田大学系属早稲田実業学校高等部
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
(x + y)^2+x^2+y^2+(x-y)^2 = 2019 \\
(x + y)(x-y) = 385
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
$x \gt 0,y \gt 0$のとき、
連立方程式を解け。
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入試問題 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
(x + y)^2+x^2+y^2+(x-y)^2 = 2019 \\
(x + y)(x-y) = 385
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
$x \gt 0,y \gt 0$のとき、
連立方程式を解け。
【5分で通常の3倍学ぶ！】連立方程式：青森県～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#連立方程式#高校入試過去問(数学)#青森県公立高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 青森県の公立校
次の連立方程式を解きなさい。
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
y=4(x+2) \\
6x - y = -10
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
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入試問題 青森県の公立校
次の連立方程式を解きなさい。
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
y=4(x+2) \\
6x - y = -10
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
《私立校編》入試問題の作り方～全国入試問題解法
単元：
#その他#その他
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題の作り方～私立校編
・誰もが知る難関校
・その他の学校
→入試説明会
→中学向け、塾向け
過去5年分の問題を専任の先生が
組み合わせるため、入試問題は
どの学校も似る傾向があります。
なので夏休みまでにやっておくと有利です。
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入試問題の作り方～私立校編
・誰もが知る難関校
・その他の学校
→入試説明会
→中学向け、塾向け
過去5年分の問題を専任の先生が
組み合わせるため、入試問題は
どの学校も似る傾向があります。
なので夏休みまでにやっておくと有利です。
【良問で身に付く数学の応用力！】空間図形：茨城県公立高等学校～全国入試問題解法【とんとん♪】
単元：
#数学(中学生)#空間図形#高校入試過去問(数学)#茨城県公立高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 茨城県の公立高等学校
3点A、Q、Rを通る平面で この立方体を切ったとき、
切り口の図形の面積を求めなさい。
点P:辺BF上にある点
点Q:辺EFの中点
点R: FGの中点
※図は動画内参照
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入試問題 茨城県の公立高等学校
3点A、Q、Rを通る平面で この立方体を切ったとき、
切り口の図形の面積を求めなさい。
点P:辺BF上にある点
点Q:辺EFの中点
点R: FGの中点
※図は動画内参照
【3分で身に付く基礎力！】連立方程式：広島大学附属高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#連立方程式#高校入試過去問(数学)#広島大学附属高等学校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 広島大学附属高等学校
連立方程式を解け
$3x+4y=5x+6y=7$
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入試問題 広島大学附属高等学校
連立方程式を解け
$3x+4y=5x+6y=7$
【順を追って、理解深まる！】一次関数：佐賀県公立高等学校～全国入試問題解法
単元：
#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#佐賀県立高校
指導講師：
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題 佐賀県の公立高等学校
$\triangle ABP$の面積が$\triangle ABD$の面積と
等しくなるような点Pのx座標を 求めなさい。
点P:x軸上の点
2点:A(-1,2), B(2,8)
点C: A, Bを通る直線と軸の交点
点D:x軸を対称の軸として、
点Cを対称移動した点
※図は動画内参照
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入試問題 佐賀県の公立高等学校
$\triangle ABP$の面積が$\triangle ABD$の面積と
等しくなるような点Pのx座標を 求めなさい。
点P:x軸上の点
2点:A(-1,2), B(2,8)
点C: A, Bを通る直線と軸の交点
点D:x軸を対称の軸として、
点Cを対称移動した点
※図は動画内参照