複素数平面

【数C】【複素数平面】高次方程式3 ※問題文は概要欄

【数C】【複素数平面】高次方程式2 ※問題文は概要欄

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
複素数 が、 を満たすとき、次の問いに答えよ。
(1) を を用いて表せ。
(2) が自然数のとき、等式、 が成り立つことを示せ。
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複素数
(1)
(2)
【数C】【複素数平面】高次方程式1 ※問題文は概要欄

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
を自然数とし、 とする。次の問いに答えよ。
(1) の値を求めよ。
(2) の解は であることを示せ。
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(1)
(2)
【数C】【複素数平面】ド・モアブルの定理2 ※問題文は概要欄

【数C】【複素数平面】ド・モアブルの定理1 ※問題文は概要欄

【数C】【複素数平面】複素数平面の対称移動 ※問題文は概要欄

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
複素数平面上で とする。点 を直線 に関して対称移動した点を とするとき、 を を用いて表せ。
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複素数平面上で
【数C】【複素数平面】複素数平面の回転 ※問題文は概要欄

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
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問題文全文(内容文):
座標平面上の点 を原点を中心として だけ回転した点を とするとき、 の座標を求めよ。
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座標平面上の点
【数C】【複素数平面】複素数の回転と三角形 ※問題文は概要欄

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
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#4S数学#中高教材#4S数学CのB問題解説#複素数平面
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問題文全文(内容文):
複素数平面上の3点O(0),A(2-i),Bについて、次の条件を満たしているとき、
点Bを表す複素数を求めよ。
(1)△OABが正三角形となる。(2)△OABがBを直角の頂点とする二等辺三角形になる。
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複素数平面上の3点O(0),A(2-i),Bについて、次の条件を満たしているとき、
点Bを表す複素数を求めよ。
(1)△OABが正三角形となる。(2)△OABがBを直角の頂点とする二等辺三角形になる。
【数C】【複素数平面】 極形式から三角比の値を求める ※問題文は概要欄

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
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#4S数学#中高教材#4S数学CのB問題解説#複素数平面
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
、 を極形式で表すことにより、 と の値を求めよ。
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【数C】【複素数平面】 極形式で表す ※問題文は概要欄

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
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#4S数学#中高教材#4S数学CのB問題解説#複素数平面
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の複素数を 極形式で表せ。ただし、偏角θは0≦θ<2πとする。
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(5)
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次の複素数を 極形式で表せ。ただし、偏角θは0≦θ<2πとする。
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【数C】【複素数平面】複素数の大きさ・対称式の利用 ※問題文は概要欄

【数C】【複素数平面】複素数の大きさと式変形 ※問題文は概要欄

【数C】【複素数平面】複素数の大きさ ※問題文は概要欄

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
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#4S数学#中高教材#4S数学CのB問題解説#複素数平面
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
のとき、 の値を求めよ。
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【数C】【複素数平面】実数であることの証明 ※問題文は概要欄

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
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#4S数学#中高教材#4S数学CのB問題解説#複素数平面
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
α、βを複素数とし、α≠0とするとき、次のことを証明せよ。
αβが実数 ⇔ β=kαとなる実数kがある
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α、βを複素数とし、α≠0とするとき、次のことを証明せよ。
αβが実数 ⇔ β=kαとなる実数kがある
【数C】【複素数平面】基本公式と式変形 ※問題文は概要欄

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
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#4S数学#中高教材#4S数学CのB問題解説#複素数平面
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理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
複素数 が を満たすとき、以下の問いに答えよ。
(1) を求めよ。
(2) を求めよ。
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複素数
(1)
(2)
福田の数学〜名古屋大学2024年理系第2問〜3次方程式の共通解と複素数平面

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
指導講師:
福田次郎
問題文全文(内容文):
を1より大きい実数とする。また、 を虚数単位として、 = とおく。
複素数 に対して、
= - + - , = + + -
と定める。
(1)方程式 =0を満たす複素数 をすべて求め、それらを複素数平面上に図示せよ。
(2)方程式 =0を満たす複素数 のうち実部が最大のものを求めよ。
(3)複素数 についての2つの方程式 =0, =0が共通解 を持つとする。そのときの の値と を求めよ。
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複素数
と定める。
(1)方程式
(2)方程式
(3)複素数
福田の数学〜東京工業大学2024年理系第5問〜2次方程式の解が1のn乗根である条件

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
指導講師:
福田次郎
問題文全文(内容文):
整数の組( , )に対して2次式 = + + を考える。方程式 =0 の複素数の範囲のすべての解 に対して =1 となる正の整数 が存在するような組( , )をすべて求めよ。
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札幌医科大 2024 複素数の方程式

【数ⅢC】複素数平面の基本⑦内分点、外分点、重心を考える

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#複素数平面#複素数平面#数学(高校生)#数C
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
のとき線分ABの中点、3:1に内分、外分する点を表す複素数を求めよ
の3点で表される三角形の重心を表す複素数を求めよ
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福田の数学〜格子点の個数を数えるコツ〜北里大学2023年医学部第1問(1)〜複素数平面上の円の内部にある格子点

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#大学入試過去問(数学)#複素数平面#複素数平面#学校別大学入試過去問解説(数学)#北里大学#数学(高校生)#数C
指導講師:
福田次郎
問題文全文(内容文):
( 1 ) 8 の 6 乗根のうち、実部が正で虚部が負である複素数をzとする。このとき、 であり、 。複素数平面において、点zを中心とする円Cが実軸と2点a,bで交わり、 を満たしている。このとき、円Cの半径 r は である。また、円Cの内部にある複素数のうち、実部、虚部ともに 0 以上の整数であるものの個数は である。
2023北里大学医過去問
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( 1 ) 8 の 6 乗根のうち、実部が正で虚部が負である複素数をzとする。このとき、
2023北里大学医過去問
高校数学:数学検定準1級1次:問題3,4 :ベクトルの内積、複素数平面絶対値と角度

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#数学検定・数学甲子園・数学オリンピック等#平面上のベクトル#複素数平面#平面上のベクトルと内積#複素数平面#数学検定#数学検定準1級#数学(高校生)#数C
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
問題3 3つの単位ベクトル が2 を満たすとき、 と の内積 を求めなさい。
ただし、 は零ベクトルを表します。
問題4 複素数 について、次の問いに答えなさい。ただし、iは虚数単位を表します。
① zの絶対値を求めなさい。
② zの偏角を とします。このとき、 の値を求めなさい。
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問題3 3つの単位ベクトル
ただし、
問題4 複素数
① zの絶対値を求めなさい。
② zの偏角を
虚数の3乗根 島根大

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#大学入試過去問(数学)#複素数平面#複素数平面#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#島根大学#数C
指導講師:
鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
島根大過去問
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島根大過去問
数学どうにかしたい人へ

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#数Ⅰ#数A#数Ⅱ#数と式#2次関数#場合の数と確率#図形の性質#式と証明#複素数と方程式#平面上のベクトル#空間ベクトル#平面上の曲線#複素数平面#図形と計量#データの分析#式の計算(整式・展開・因数分解)#実数と平方根(循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号)#一次不等式(不等式・絶対値のある方程式・不等式)#集合と命題(集合・命題と条件・背理法)#2次方程式と2次不等式#2次関数とグラフ#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#三角比への応用(正弦・余弦・面積)#データの分析#整数の性質#場合の数#確率#三角形の辺の比(内分・外分・二等分線)#内心・外心・重心とチェバ・メネラウス#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#方べきの定理と2つの円の関係#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#ユークリッド互除法と不定方程式・N進法#図形と方程式#三角関数#指数関数と対数関数#微分法と積分法#整式の除法・分数式・二項定理#恒等式・等式・不等式の証明#複素数#解と判別式・解と係数の関係#剰余の定理・因数定理・組み立て除法と高次方程式#円と方程式#軌跡と領域#三角関数とグラフ#加法定理とその応用#指数関数#対数関数#平均変化率・極限・導関数#接線と増減表・最大値・最小値#数列#確率分布と統計的な推測#平面上のベクトルと内積#ベクトルと平面図形、ベクトル方程式#空間ベクトル#数列とその和(等差・等比・階差・Σ)#漸化式#数学的帰納法#確率分布#統計的な推測#関数と極限#微分とその応用#積分とその応用#2次曲線#複素数平面#図形への応用#関数(分数関数・無理関数・逆関数と合成関数)#数列の極限#関数の極限#微分法#色々な関数の導関数#接線と法線・平均値の定理#関数の変化(グラフ・最大最小・方程式・不等式)#不定積分#定積分#面積・体積・長さ・速度#空間における垂直と平行と多面体(オイラーの法則)#不定積分・定積分#面積、体積#媒介変数表示と極座標#速度と近似式#数学(高校生)#数B#数C#数Ⅲ
指導講師:
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
数学が共通テストのみの人の勉強法紹介動画です
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数学が共通テストのみの人の勉強法紹介動画です
10次方程式の解

福島大 複素数の基本問題

大学入試問題#625「根性がためされている」 横浜市立大学医学部(2005) #複素数

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#大学入試過去問(数学)#複素数平面#複素数平面#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#数C#横浜市立大学
指導講師:
ますただ
問題文全文(内容文):
:複素数
のとき、
の値を求めよ
出典:2005年横浜市立大学 入試問題
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出典:2005年横浜市立大学 入試問題
福田の数学〜早稲田大学2023年教育学部第1問(3)〜連立漸化式と複素数平面

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#大学入試過去問(数学)#複素数平面#数列#漸化式#複素数平面#学校別大学入試過去問解説(数学)#早稲田大学#数学(高校生)#数B#数C
指導講師:
福田次郎
問題文全文(内容文):
のとき、非負整数 に対して、
のとき、 が最小となる最初のnを求めよ。
2023早稲田大学教育学部過去問
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のとき、
2023早稲田大学教育学部過去問
山口大 1の十乗根の問題

横浜市立(医・理)

福田の数学〜中央大学2023年理工学部第1問〜複素数平面と確率

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#数A#大学入試過去問(数学)#場合の数と確率#複素数平面#確率#複素数平面#学校別大学入試過去問解説(数学)#中央大学#数学(高校生)#数C
指導講師:
福田次郎
問題文全文(内容文):
さいころを2回ふって出た目の数を順に , とし、複素数 , を
= + , = +
と定める( は虚数単位)。また、 - の絶対値を =| - |とおく。
(1) のとりうる値は、小さいものから順に0, , , である。
=0, , , が成り立つ確率はそれぞれ , , , である。
(2) - が実数となる確率は であり、 - が実数という条件の下で < が成り立つ条件付き確率は である。
(3) = という条件の下で の虚部が正となる条件付き確率は である。
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と定める(
(1)
(2)
(3)