中2数学 - 質問解決D.B.(データベース) - Page 21

中2数学

【中学数学】 連立方程式:連立方程式の割合

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
教材: #KEYワーク#KEYワーク(数学)中2#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
商品Aと商品Bの仕入れ値の比は45:44である。
また商品Aには20%、商品Bには25%の利益を見込んで定価をつけると、商品Aは商品Bよりも定価が200円安くなった。
この時の商品ABの仕入れ値を求めよ。【連立方程式】
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【中学数学】1次関数の基礎~分からない人はこれを見ろ~ 3-1【中2数学】

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単元: #数学(中学生)#中2数学#1次関数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
1次関数の式を求めよ

(1)傾き2で、x=4のとき,y=3
(2)変化の割合が5で点(3,2)を通る
(3)(2,-1)(4,-13)を通る
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高校入試 数学 図形 おうぎ形と正方形 創価高校

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
正方形ABCD=3のとき
おうぎ形OPQの面積=?
*図は動画内参照

創価高校
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【中学数学】規則性の裏技~n番目を一瞬で求めます~

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単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#数学(中学生)#中1数学#中2数学#中3数学#規則性(周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
【中学数学】規則性の裏技紹介動画です
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【中学数学】連立方程式:基礎の基礎から解説!その6 係数を揃えよう

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
教材: #新中学問題集#新中学問題集(数学)2標準編#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の連立方程式を解け。
5x-2y=3
2x-3y=21
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【中学数学】連立方程式:基礎の基礎から解説!その5 係数が揃っている方を消そう

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
教材: #新中学問題集#新中学問題集(数学)2標準編#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の連立方程式を解け。
3x-y=10
x+y=6
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2つの正方形の面積の和

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
4つの正方形のうち
2つの青い正方形の面積の和=?
*図は動画内参照
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高校入試 図形 明大中野

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#平面図形#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
BD=?
*図は動画内参照

明治大学付属中野高等学校
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正方形の面積の和 オリジナル

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
2つの正方形の面積の和=?
*図は動画内参照
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正方形の面積の和 気付けば一瞬

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
正方形ABCD+正方形ECFG=?
(2つの正方形の面積の和=?)
*図は動画内参照
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2通りの解説!!

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
ABCDは正方形
△EFG=?
*図は動画内参照
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5人でじゃんけんの確率

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単元: #数学(中学生)#中2数学#確率#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
5人でジャンケンを1回する。
3人が勝つ確率は?

早稲田実業学校
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どうか筆算しないで。。。

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単元: #数学(中学生)#中2数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$19 \times 21 + 20^2 - 40 \times 19 +19^2$

清風高等学校
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灘高校 数学

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
△ABCと△DEFは合同な正三角形
正三角形の1辺の長さ=?
*図は動画内参照

灘高等学校
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複雑にみえる連立方程式 慶應義塾

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
51x + 49y = 1 \\
49x + 51y = 2
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$
慶應義塾高等学校
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【中学数学】弧の長さを求めよ~文字式の利用の問題~ 1-6.5【中2数学】

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単元: #算数(中学受験)#数学(中学生)#中1数学#中2数学#平面図形#文字と式#平面図形
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
動画内の図は線分ABを2つの線分に分け、それぞれの線分を直径として作った円である。
太線は2つの半円の弧をつないだものである。
AB=8cmのとき、太線の長さを求めよ。(円周率は$\pi$を用いよ。)
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【中学数学】イコールが2つある方程式の解き方~連立方程式の応用~ 2-5.5【中2数学】

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
以下の方程式を解け。
$3x-4y+5=2x+y-4=5x-3y+1$
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7の倍数になる確率=❓ 日比谷

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単元: #数学(中学生)#中2数学#確率#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
大小2コのサイコロを投げる
百の位を1
十の位を小さいサイコロの目
一の位を大きいサイコロの目
3ケタの整数が7の倍数となる確率=?

日比谷高等学校
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式の値 注意点あり!

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$a+b=14$ , $a^2-b^2=56$のときa=? b=?

昭和学院秀英高等学校
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【中学数学】連立方程式a,b を求める問題演習 2-5.5【中2数学】

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
連立方程式の解が$x=2,y=-1$であるとき、$a,b$の値を求めよ
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
ax+by=3 \\
bx-2ay=18
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
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ひし形  気づけば一瞬

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
AC=10 , BD=24
四角形ABCEの周囲の長さ=?
*図は動画内参照

西南学院高等学校
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高校入試 図形 意外と苦戦するかも  図形

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単元: #中1数学#中2数学#平面図形#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
BE=?
*図は動画内参照

香川県
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良問 2021 愛知県

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
四角形FGCEの面積=?
*図は動画内参照

愛知県
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良問!! 愛知県 B

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
GC=?
*図は動画内参照

愛知県
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【中学数学】連立方程式の加減法が誰でもできるようになる動画 2-2【中2数学】

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
中2数学 連立方程式の加減法の基礎動画です
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中2数学「式による説明③(2けたの自然数)」【毎日配信】

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単元: #数学(中学生)#中2数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)
指導講師: 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
中2~第10回式による説明③~ (2けたの自然数)

例題
2けたの自然数と、その数の十の位の数と一の位の数を入れかえでできる数 との和が11の倍数になる ことを 説明しなさ い。
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【中学数学】連立方程式:基礎の基礎から解説!その4 ついに計算で!

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の連立方程式を解け。
x+y=10,x-y=6
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【中2数学/期末テスト対策】連立方程式の利用②

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 【ゼロから理解できる】高校数学・物理
問題文全文(内容文):
2桁の自然数がある。
この数の十の位の数字と一の位の数字の和は9で、十の位と一の位の数を入れ替えてできる数は、もとの数より9だけ小さい。
もとの2けたの自然数を求めなさい。
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【中2数学/期末テスト対策】連立方程式の利用①

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 【ゼロから理解できる】高校数学・物理
問題文全文(内容文):
1個100円のりんごと、1個150円のバナナを合わせて10個買うと、代金は1200円になりました。
りんごとバナナをそれぞれ何個買ったか求めなさい。
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【中2数学/期末テスト対策】連立方程式の解き方

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 【ゼロから理解できる】高校数学・物理
問題文全文(内容文):
(1)
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
y=2x-7 \\
3x-2y=8
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

(2)
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
x+y=6 \\
3x-y=-14
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

(3)
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
5x-y=11 \\
3x+2y=4
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
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