2次関数 - 質問解決D.B.(データベース) - Page 14

2次関数

東大 微分 代講ヨビノリたくみ Japanese university entrance exam questions Tokyo University

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単元: #数Ⅰ#数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#2次関数#2次方程式と2次不等式#微分法と積分法#接線と増減表・最大値・最小値#学校別大学入試過去問解説(数学)#東京大学#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
'98東京大学過去問題
aは0でない実数
関数
f(x)=(3x24)(xa+1a)の極大値と極小値の差が最小となるaを求めよ。
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福田の一夜漬け数学〜2次関数・異なる実数解の個数〜高校1年生

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
1 kは定数。方程式|x2x2|=k の異なる実数解の
個数を調べよ。

2 kは定数。方程式|x2x2|=2x+k の異なる実数解の
個数を調べよ。
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福田の一夜漬け数学〜2次関数・解の存在範囲(3)少なくとも1つ〜高校1年生

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
1 x2+(2m)x+42m=0 が1<x<1の範囲に少なくとも
1つ解をもつようなmの値の範囲を求めよ。

2 x2+(2m)x+42m=0 が1x1の範囲に少なくとも
1つ解をもつようなmの値の範囲を求めよ。

(数学IIの内容)
3 実数m1m3の範囲を動くとき
直線y=2mx+m2 の通過する範囲を図示せよ。
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福田の一夜漬け数学〜2次関数・解の存在範囲(2)〜高校1年生

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
1 x2+2mx2m+3=0 が次のような解をもつとき、定数
mの値の範囲を求めよ。

(1)2つの解がともに2より大
(2)2つの解がともに2と4の間


2 x2+(m1)xm2+2=0 の1つの解が-2と0の間、
他の解が0と1の間にあるときのmの値の範囲は?
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福田の一夜漬け数学〜2次関数・解の存在範囲(1)〜高校1年生

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#2次関数とグラフ#解と判別式・解と係数の関係#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
1 x22mxm+2=0 が次のような解をもつとき、定数m
値の範囲を求めよ。

(1)異なる2つの正の解
(2)異なる2つの負の解
(3)異符号の解
(4)2つの0以上の解
(5)2つの0以下の解
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福田の一夜漬け数学〜2次関数・2次不等式(2)絶対不等式〜高校1年生

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
① 任意の実数xに対して、不等式ax223x+a+20が成り立つ
ような定数aの範囲を求めよ。
0x8の全てのxの値に対して、不等式x22mx+m+6>0
成り立つような定数mの値の範囲を求めよ。
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福田の一夜漬け数学〜2次関数・2次不等式(1)〜高校1年生

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
x27x60>0
2x2+5x3<0
2x23x10
x2+2x+10

x28x+160
4x2+4x1<0
x24x+5>0
2x2+4x5>0

を満たすようなxの範囲をそれぞれ求めよ。
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福田の一夜漬け数学〜2次関数の最大最小(4)置き換えと遺言〜高校1年生

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
y=x42x23 の最小値とそのときのxを求めよ。

y=2(x2+2x)24(x2+2x)+3 の最小値とそのときのxを求めよ。

x0,y0,x+y=1のとき、xyの最小値とそのときのx,yの値を求めよ。

問 P=x22xy+3y22x+10y+2の最小値を求めよ。
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福田の一夜漬け数学〜2次関数の最大最小(3)区間の動く最大最小〜高校1年生

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
a>0とする。f(x)=x24x+5 (0xa)について、
(1)最小値m(a)を求めよ。  (2)最大値M(a)を求めよ。


f(x)=x2+4x1 (axa+1)について
(1)最大値M(a)を求めよ。  (2)最小値m(a)を求めよ。
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福田の一夜漬け数学〜2次関数の最大最小(2)軸の動く最大最小〜高校1年生

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
y=x24ax (0x2)の最小値m(a)を求めよ。


y=x24ax (0x2)の最大値M(a)を求めよ。


y=M(a),y=m(a)のグラフを描け。
M(a)={48a (a<12)0 (a12)


m(a)={0 (a<0)4a2 (0a1)48a (1<a)


y=x2ax+a (0x1)の最小値m(a)を求めよ。
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福田の一夜漬け数学〜2次関数の最大最小(1)〜高校1年生

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
(問)関数f(x)=ax22ax+b (1x2)の最大値が5,最小値は1のとき、
定数a,bを求めよ。
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放物線上の2点を通る直線の式を「3秒」で出だす方法

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単元: #数Ⅰ#2次関数#数学(高校生)
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
放物線上の2点を通る直線の式を「3秒」で出だす方法を解説していきます.
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【高校数学】  数Ⅰ-72  2次関数と共有点⑤

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎2次方程式2x25x+a=0の1つの解が0と1の間にあり、ほかの解が2と3の間にあるように、定数aの値の範囲を定めよう。
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【高校数学】  数Ⅰ-71  2次関数と共有点④

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎2次関数y=x2axa+3のグラフが次のようになるとき、定数aの値の範囲は?

①x軸の正の部分と、異なる2点で交わる。
②x軸と、制の部分と負の部分で交わる。
③x軸のx<2の部分と、異なる2点で交わる。
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【高校数学】  数Ⅰ-70  2次不等式⑨

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎周囲の長さが20cmの長方形の面積を9cm2以上、21cm2以下にするには、短い方の辺の長さをどのような範囲に取ればよいか求めよう。
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【高校数学】  数Ⅰ-69  2次不等式⑧

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎2つの2次方程式x2x+a=0,x2+2ax3a+4=0について、次の条件を満たす定数aの値の範囲を求めよう。

①両方とも実数解をもつ
②少なくとも一方が実数解をもつ
③一方だけが実数解をもつ
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【高校数学】  数Ⅰ-68  2次不等式⑦ ・ 連立不等式編

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
{x2+x120x23x+2>0

{x24x+10x212+>x

2x2x4x4
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【高校数学】  数Ⅰ-67  2次不等式⑥

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
0x2の範囲において、常にx22ax+3a>0
が成り立つように、定数aの値の範囲を求めよう。
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【高校数学】  数Ⅰ-66  2次不等式⑤

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①2次不等式x2+2ax+a+6>0の解がすべての実数であるとき、aの値の範囲は?

②すべての実数xについて、不等式ax2+3ax+a10が成り立つように、aの値の範囲を求めよう。
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【高校数学】  数Ⅰ-65  2次不等式④

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎次の条件を満たすように、定数a,bの値をそれぞれ求めよう。
①2次不等式x2+ax+b>0の解がx<2,1<x
②2次不等式ax2+9x+2b0の解が4x5
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【高校数学】  数Ⅰ-64  2次不等式③

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
x28x+16>0
x2+6x+90
3x2+12x130
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【高校数学】  数Ⅰ-63  2次不等式②

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
x24x+20
2x24x+5<0
x23+5x2
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【高校数学】  数Ⅰ-62  2次不等式①

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
x2+5x+6<0
x24x+3>0
x27x+100
6x25x+10
x216<0
2x2+7x+40
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【高校数学】  数Ⅰ-61  2次関数と共有点③

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①放物線y=x23x+3と直線y=2xkが共有点をもたないように定数kの値の範囲を求めよう。

②放物線y=x24x+3と直線y=2x+kが接するときの定数kの値を求め、そのときの接点の座標を求めよう。
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【高校数学】  数Ⅰ-60  2次関数と共有点②

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①3点(-2.0).(3.0).(1,12)を通る2次関数を求めよう。

② 2次関数y=x2+3x+3のグラフがX軸から切り取る線分の長さを求めよう。
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【高校数学】  数Ⅰ-59  2次関数と共有点①

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎次の2次関数のグラフとx軸の共通点の個数を求めよう。

y=9x26x+1
y=x2+3x3
y=x24x5
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【高校数学】  数Ⅰ-58  2次方程式⑤

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎2つの2次方程式x25x+3k=0.x23x+2k=0が共通な解をもつとき、 定数kの値を定め、その共通解を求めよう。
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【高校数学】  数Ⅰ-57  2次方程式④

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①2次方程式x2+4x+k=0が異なる2つの実数解をもつように、定数人の範囲を求めよう。
②2次方程式x2+(2k1)x+k23k1=0が実数解をもつように、定数kの範囲を求めよう。
③2次方程式4x2+(k+2)x+k1=0が重解をもつように、定数kの値を定め、そのとき の重解を求めよう。
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【高校数学】  数Ⅰ-56  2次方程式③ ・ 判別式編

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
x2+4x+3=0
5x27x+3=0
4x2+12x+9=0
3x28x+7=0
2x23x3=0
8x220x+11=0
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【高校数学】  数Ⅰ-55  2次方程式②

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単元: #数Ⅰ#2次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
2x25x+1=0
x2+2x4=0
2x24x+22=0
(x+2)2+4(x+2)1=0
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