ますただ - 質問解決D.B.(データベース) - Page 45

ますただ

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大学入試問題をベースに数学の動画を作成しています。大学過去問を多数解説しています。
頻繁に更新していますので是非ご視聴ください!

職業:数学者
職歴:高校非常勤(院生時代)、高専、大学 准教授
趣味:
①将棋 棋力は将棋ウォーズ4段、将棋倶楽部24はR2000前後(小学校5,6年のころに頑張ってました)
②麻雀 アカウントは消えましたが、無課金で天鵬で7段まで上がりました。
③ソフトテニス 中学から大学まで、10年間部活でやっていました。大学時代は4年になってもリーグにでていました。

重積分⑥-1【曲面・平面で囲まれた体積】(高専数学 微積II,数検1級1次解析対応)

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単元: #大学入試過去問(数学)#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#高専(高等専門学校)
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
曲面Z=4x2と平面x+y=2,3つの座標平面で囲まれる立体の体積Vを求めよ。
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10京都府教員採用試験(数学:2番 極限値)

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単元: #その他#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
2⃣limxxex=0
f(x)=x3exを利用して示せ。
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重積分⑤【積分順序の変更(応用)】(高専数学 微積II,数検1級1次対応)

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単元: #大学入試過去問(数学)#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#高専(高等専門学校)
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
(1)01y1sinx2dxdy
(2)0314x2xx2+y2dydx
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17愛知県教員採用試験(数学:10-(2) x軸回転体)

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単元: #その他#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
10(2)
図形C:x2+(y3)24
をx軸を中心にした回転体の体積Vを求めよ。
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重積分④【積分順序の変更】(高専数学 微積II,数学検定1級解析)

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単元: #大学入試過去問(数学)#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#高専(高等専門学校)
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
積分順序の変更
(1)120552yf(x,y)dxdy
(2)020124x2f(x,y)dxdy
(3)1e0logxf(x,y)dxdy
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10東京都教員採用試験(数学:1-(1) 解と係数の関係)

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単元: #数Ⅱ#複素数と方程式#解と判別式・解と係数の関係#数学(高校生)
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
1⃣2x23x+2=0の2つの解をα、βとする。
α+1β,β+1αを解にもつx2の係数が1となる2次方程式を求めよ。
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重積分③【積分領域の工夫】(高専数学 微積II,数学検定1級解析)

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単元: #積分とその応用#面積・体積・長さ・速度#数学(高校生)#数Ⅲ
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
ex1
Dx2ydxdy
D:x0,y0,x2+y21
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重積分②(高専数学 微積II,数学検定1級解析)

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単元:
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指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
重積分(累次積分)
ex1
0yxdxdy
D:1x3 , xy2x
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重積分①(高専数学 微積II,数学検定1級解析)

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単元:
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指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
重積分(累次積分)
ex1 0xy2+ydxdy
D:0x1 , 1y3
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14京都府教員採用試験(数学:5番 三角関数)

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単元: #数Ⅱ#三角関数#三角関数とグラフ#その他#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
5⃣y=a(1+sinx)cosx(0x2π)
の最大値が18のときaの値を求めよ。(a>0)
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08東京都教員採用試験(数学:1-(1) 相加平均・相乗平均)

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単元: #数Ⅱ#式と証明#恒等式・等式・不等式の証明#数学(高校生)
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
1⃣(1) x,y,zは正の数
x+2y+4z=2のとき
xyzの最大値を求めよ。
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14奈良県教員採用試験(数学:2-(6)  y軸回転体・バームクーヘン積分 )

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単元: #積分とその応用#面積・体積・長さ・速度#その他#数学(高校生)#数Ⅲ#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
2⃣-(6)
y=x2+4とx軸で囲まれた部分をy軸を中心とした回転体の体積Vを求めよ。
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16愛知県教員採用試験(数学:5番 対数,相加平均・相乗平均)

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単元: #数Ⅱ#指数関数と対数関数#対数関数#その他#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
5⃣a=log3x , b=log4y
a+2b=3のときx+yの最小値を求めよ。
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11神奈川県教員採用試験(数学:11番 重積分)

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単元: #積分とその応用#定積分#その他#数学(高校生)#数Ⅲ#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
11 D={(x,y)|x0,y0,x+y1}
Dx2+y2dxdyを求めよ。
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18奈良県教員採用試験(数学:1番 ベクトル)

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単元: #平面上のベクトル#平面上のベクトルと内積#ベクトルと平面図形、ベクトル方程式#その他#数学(高校生)#数C#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
1⃣一直線上にないO、A、B
OD=3OA , OE=2OB
BDとAEの交点をC
(1)OCOAOBで表せ
(2)OCとABの交点をF
AF:FBを求めよ。
(3)|OA|=4 , |OB|=5 , |OC|=6のときDEの長さを求めよ。
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15京都府教員採用試験(数学:3番 微分)

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単元: #数Ⅱ#微分法と積分法#その他#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
3⃣ A(1,a)から曲線C:y=x3+3x2+xに異なる接線が3本引けるようにaの範囲を定めよ
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15神奈川県教員採用試験(数学:10番 定積分)

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単元: #積分とその応用#定積分#その他#数学(高校生)#数Ⅲ#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
10 02x34x2dx
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13神奈川県教員採用試験(数学:9番 数列の極限値)

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単元: #関数と極限#数列の極限#その他#数学(高校生)#数Ⅲ#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
9⃣a1=1,a2=2,(an+2)5=(an+1)4an
limnanを求めよ。
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13神奈川県教員採用試験(数学:11番 曲線の長さ)

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単元: #積分とその応用#面積・体積・長さ・速度#その他#数学(高校生)#数Ⅲ#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
11曲線6y2=x(2x)2 (0x2)
の長さlを求めよ。
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13神奈川県教員採用試験(数学:8番 行列)

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単元: #その他#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
8⃣ A=(1312)
S=A+A2++A99を求めよ。
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13神奈川県教員採用試験(数学:4番 整式の割り算)

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単元: #数Ⅱ#式と証明#その他#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
4⃣x2016+x7+1x2+1で割った余りを求めよ。
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円周率πが無理数であることの証明(数III)

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単元: #関数と極限#積分とその応用#数列の極限#不定積分#数学(高校生)#数Ⅲ
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
定理(1947,IvanNiren)
πは無理数である

補題1 
aR , limnann!=0 (nN)
補題2
f(x)=1n!pnxn(πx)n (p,nN)
nが十分大きいとき
0<0πf(x)dx<1
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13兵庫県教員採用試験(数学:2番 微分)

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単元: #数Ⅱ#微分法と積分法#その他#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
2⃣
C1:y=x24x+36 , C2:y=4x2+8xの共通接線の方程式を求めよ。
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10兵庫県教員採用試験(数学:2番 整数問題)

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単元: #数A#整数の性質#その他#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
2⃣ nN , nの整数部分をA(n)
(1)A(10)を求めよ。
(2)A(n)=3をみたすnの個数
(3)A(1)+A(2)+A(3)++A(n)
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15兵庫県教員採用試験(数学:3番 微積)

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単元: #数Ⅱ#微分法と積分法#その他#面積、体積#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
3⃣ k>0 , C:f(x)=x33k2x
Cは極大値16をもつ。C上の点(1,f(1))の接線lとCで囲まれた面積Sを求めよ。
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19奈良県教員採用試験(数学:2番 三角関数)

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単元: #数Ⅱ#三角関数#三角関数とグラフ#接線と増減表・最大値・最小値#その他#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
2⃣0θπ
y=sin2θ+2(sinθ+cosθ)iのMAX、minとそのときのθの値を求めよ。
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08大阪府教員採用試験(数学:1番 整数問題)

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単元: #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#その他#数学(高校生)#教員採用試験
指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
1⃣ nZ
n5nが30の倍数である
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13大阪府教員採用試験(数学:1-1番 対数の整数問題)

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単元:
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指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
1⃣(1) 10<x<100
log10xlog10x3の小数部分が等しいときxの値を求めよ。
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10兵庫県教員採用試験(数学:2番 円と直線)

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単元:
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指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
2⃣C:x2+y2=1,l:y=mx2(m>0)
は2点P,Qで交わる。
(1)PQ=3のときmを求めよ。
(2)△PQRが最大となる円C上の点Rの座標を求めよ。
*図は動画内参照
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11兵庫県教員採用試験(数学:1-4番 対数)

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単元:
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指導講師: ますただ
問題文全文(内容文):
1⃣(4)x2 , y12 , xy=64
(log2x)(log2y)
の最大値、最小値を求めよ。
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